北京航空航天大學材料科學與工程學院教授、博士生導師宮勇吉是個90后。他的成長軌跡是這樣的：山東萊陽—北京大學—斯坦福大學—北京航空航天大學，從校園走回校園，從學生變為師長。宮勇吉也是2017年“青年千人計劃”中的一員，在出國深造后回國發展，回到北航。
實際上，包括宮勇吉在內的這些年輕的科學家在為科技插上翅膀的時候，早已飛過天空大海，有很多選擇，但是，他們還是眷戀祖國，向往故土。
宮勇吉說，對于青年科技工作者的個人發展而言，無疑中國更為適合。
“用一個對比就可以看到其中的差距：我們的科研經費逐年增加，美國的科研經費則是逐年緊縮。我們的人才政策包括方方面面，不但有經費支持，還有住房、團隊建設等等，這樣完善的措施讓我們不用考慮太多，只需要專注科研，專注育人就好了。”宮勇吉說。
而國內的科研發展也正一日千里。“我了解到的數據大概是這樣的，2016年，國內材料學領域在《自然》《科學》等頂尖雜志發表論文的數量是10篇左右，2017年，這個數字就翻番了，有20余篇。我國科學家在國際舞臺上正發揮著越來越重要的作用。”宮勇吉很自豪地說。
宮勇吉的博士生導師是個印度裔美國人。宮勇吉曾向導師提起參加“青年千人計劃”歸國的種種優厚條件，老師卻既高興又惋惜。“他為我能迅速成長高興，同時感嘆自己國家缺少這種助推青年科技人才的政策措施。”宮勇吉說，“之前在美國留學的時候，也聽同學和老師說過，大約十幾年前，一些年齡比較大的老師總會勸中國學生不要歸國，因為科研成果會出得相對慢一些，但最近幾年已經不同了，老師們會告訴我們，回國發展和在美國一樣，都能有很好的前景。”
“身處科研最前線，我們有最刻苦、最用心的學生。我們這里氛圍輕松，一起交流，共同解決問題。我想，這是我們的核心競爭力。”宮勇吉說。
“我的同學們很多都選擇回國發展，回國更有利于年輕人的發展，是我們的共識。”宮勇吉說。
在十九大報告中，他最關注的是“培養造就一大批具有國際水平的戰略科技人才、科技領軍人才、青年科技人才和高水平創新團隊”。“這是非常大的支持，對我們來說，是非常好的消息。”宮勇吉說，“我是一名黨員，我要用自己的所學為人民服務。”