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簡單的說就是理化生實驗采用傳感器來完成。比如傳統物理實驗的牛頓第三定律，傳統方式是采用兩個彈簧秤對拉看刻度基本相等，而數字化探究實驗采用兩個力傳感器對拉，通過兩根USB線將傳感器數據傳入電腦，然后同軟軟件可以以數字和曲線的形式顯示出力的大小變化曲線和數據是相等的和對稱的，并且可通過軟件進行曲線的擬合。愛迪凱興探究室是對傳統實驗的一個非常好的補充，在傳統實驗一些只能定性無法定量的實驗以及一些微小或瞬間數據的測量上，數字化實驗室能發揮出巨大作用。......閱讀全文
簡單的說就是理化生實驗采用傳感器來完成。比如傳統物理實驗的牛頓第三定律，傳統方式是采用兩個彈簧秤對拉看刻度基本相等，而數字化探究實驗采用兩個力傳感器對拉，通過兩根USB線將傳感器數據傳入電腦，然后同軟軟件可以以數字和曲線的形式顯示出力的大小變化曲線和數據是相等的和對稱的，并且可通過軟件進行曲線的
1. 設立多種數據擬合方式，供教學時選用。 2. 數據計算及組合圖線： 支持常規四則運算，支持對數、指數、三角函數、反三角函數等運算，并對數據進行圖線描繪。 3. 坐標繪圖——可自動生成二維平面坐標系，根據實驗需要可自定義 X 軸和 Y 軸變量，可在標系中繪出變量 -時間、變量
車云網9月7日報道 近日，保時捷正在全力駛上數字化發展的快車道，先后成立Porsche Digital GmbH數字化技術中心（保時捷數字化技術股份有限公司）和Porsche Digital Lab數字實驗室，前者旨在進一步推動保時捷成為豪華汽車領域的數字化移動解決方案提供商，為客戶提供產品和服
數字化探究實驗室產生背景： 1．國家實施的2000－2010年的課程改革對科學教育的反思（強調科學探究、強調學生科學素養、創造性思維、問題解決能力的培養）； 2．2個主流的科學教育觀點：“做中學”科學，“科學學習與生活結合”； 3．現代信息技術和傳感技術的發展，對探究實驗室的產生提供了技術
1. 圖像點對應數據點可以實現閃動，便于觀察。 2. 選用多種保存形式，方便數據和圖像的處理和使用。 可同時保存在同一次實驗過程中因改變不同實驗條件而產生的多張數據表格和多個實驗圖象， 便于比較。 3. 軟件分為專用軟件和通用軟件，專用軟件操作簡捷，重點突出，直觀性強，通用軟件功能強大，適合
1. 數據采集器與計算機之間、數據采集器與傳感器之間均采用 USB 接口，四通道傳感器接口并行采集，即插即用 ，經久耐用。 2. 采用大尺寸 液晶屏幕顯示，方便觀察和分析。，配備學生分組實驗室時，也可以省去計算機。 3. 便攜式設計，方便組織開展室外探究實驗教學活動。 4. 硬件結構設計精
質量控制（Quality control）是實驗室管理體系以及質量保證的重要手段，是臨床檢驗科室每天都要涉及和使用的一個步驟。自動化質控（Automatic quality control）或者叫做自動化質量管理（Automatic quality management），即盡量采用減少
3.軟件開發的局限性：自動質控全流程模式需要LIS、中間件、掛線分析儀等全方位信息匹配運行，才能達到理想效果。但是這里我也只提一個重要方面，就是當前大部分分析儀都沒有針對流水線自動質控模式的相關流程開發，所以就當前而言沒有一套真正意義上的自動質控流程。但是我們盡可能的向著理想方向努力，經過近3年的努
定義 數字化實驗室運用實時測量、數據采集、數據分析和智能控制等先進技術，實現了中學理科實驗教學與信息技術的全面整合，適合于中學理科新教材，能夠完成新教材要求的數字化物理、化學、生物等各學科實驗。 構成示意圖 數字化實驗室要有被測量的自然量，比如：“溫度、濕度、電源、力、長度、壓力”等等，通
現代化的計算機軟件為復雜的環境實驗室管理提供了非常明顯的好處。閱讀本文之后，您就會知道實驗室信息管理系統在以往數據的使用和實驗室工作計劃的安排中是如何發揮作用的。 水、空氣和土壤的環境監控在我們的日常生活中有著越來越重要的意義了。新的法律法規以及當前每天發生的事情都使得對環境實驗室數字化的需求越