本報西寧6月14日電 （記者王錦濤）日前，青海省出臺《深化職稱制度改革的實施意見》。意見指出，青海將建立職稱聘任退出機制，打破職稱聘任終身制；對職稱外語和計算機考試不作硬性要求，不將論文作為評價應用型人才的限制性條件。
不久前，筆者曾與部分高校教授討論大學治理的日常績效考核話題。在這個問題上，筆者認為那些熱衷于對教師實施績效考核的大學，有急功近利和浮躁之嫌。對此，一位退居二線的高校領導的回復讓筆者深以為然。這位領導稱......
17日從中國科學技術協會了解到，《關于開展2023年度自然科學研究系列科普專業職稱評審工作的通知》（簡稱《通知》）已于近日印發，根據《通知》，經人力資源和社會保障部專業技術人員管理司研究同意，由中國科......
職稱是專業技術人才學術技術水平和專業能力的主要標志。近期，人力資源社會保障部辦公廳印發《關于進一步做好職稱評審工作的通知》，持續深化職稱制度改革，破解職稱評審中的“一刀切”、簡單化問題，進一步激發專業......
......
實驗技術人才是學校和科研機構人才隊伍的重要組成部分，是推動科學技術研究和教學工作，加強科技實踐與創新的重要力量。近日，人力資源社會保障部、教育部印發《關于深化實驗技術人才職稱制度改革的指導......
9月3日，人力資源和社會保障部向媒體透露，《關于深化實驗技術人才職稱制度改革的指導意見》近日印發，學校和科研機構的實驗技術人才今后評職稱將不作論文、ZL數量的硬性要求。據了解，中共中央辦公廳、國務院辦......
南方某高校教授李金新是校內公認的技術大牛。他設計的智能小廚房外形像一個小冰箱，只需要輕松掃碼就能拿到熱乎乎的飯菜。然而，年近60歲的李金新，職稱仍是副教授。近年來，多個部委聯合開展破“四唯”（唯論文、......
分析測試百科網訊近日人力資源社會保障部辦公廳、教育部辦公廳發布《關于深化實驗技術人才職稱制度改革的指導意見（征求意見稿）》公開征求意見的通知。意見指出要優化職稱層級設置。實驗技術人才職稱設初級、中級、......
近日，人力資源社會保障部、教育部印發《關于深化高等學校教師職稱制度改革的指導意見》（以下簡稱《指導意見》），部署高校教師職稱制度改革工作。《指導意見》指出，高校教師是我國專業技術人才隊伍的重要組成部分......
打破“終身制”，告別“鐵飯碗”！導師的日子不好過了導師，作為高校教師的重要組成部分，是研究生培養的主要力量，肩負著培養高層次創新人才的重任。在一般人眼中，導師頭銜聽起來光鮮亮麗，學術成就和社會地位均高......