教育部的回應意味著：現在上大學，畢業可能不容易了…

　　近日，教育部發布文件回復政協委員有關“為中小學生減負、大學生加壓”的提案：將推進課程改革，提升本科教育質量，徹底扭轉中國教育“玩命的中學、快樂的大學”的現象。

　　也許每個題海里沉浮的高中生都被老師期許過美好的大學生活，“等考上大學，你們就自由了”。

　　但事實是，大學不見得就能自由、輕松。

　　大學是最后的象牙塔，寬松的管理機制催生出了截然不同的兩種學生狀態：有人逃課、沉迷游戲、虛度光陰，有人披星戴月趕在圖書館熄燈前一秒才步履匆匆地離開。

　　▎不快樂的大學生

　　最近“內卷”這個詞聲勢浩大，而被裹挾在內卷浪潮最中心地帶的大學生，比普通人更敏銳地嗅到了暴風雨的氣息。

　　越來越多的本科畢業生加入到考研大軍中，甚至有不少大一新生剛入學就開始著手考研的相關事宜：“大一能進實驗室嗎？”“本科需要發論文嗎？”……

　　在高等教育急速擴招的今天，本科學歷已不足以支撐起找到“好工作”的夢想，你以為的快樂大學，很可能根本不快樂。

　　某社交平臺上，有人這樣形容自己馬不停蹄、疲憊的大學時光：大一卷績點，大二卷輔修，大三卷實習就業保研，大四考公考教申請出國。

　　大學的“升級打怪之路”是一環套一環的，如果沒有在大一時候拿下漂亮的績點分數，等大二大三時就會發現，已經沒有了保研的資格，甚至連出國都是難題。

　　在平均績點的計算方法下，一門課所造成的“坑”要用5門甚至10門課程的績點去填。

　　而參加統考，壓力不亞于再經歷一遍高考，2020年研究生報名人數超過341萬人，備考的同時還要兼顧實習，以便考研失利時工作簡歷不至于太過空白，還能有一條退路。

　　▎迷茫的大學生

　　每年都有大批量畢業生流入市場，據悉2021屆高校畢業生總規模預計909萬人，同比增加35萬，“風霜刀劍嚴相逼”的就業形勢和“前路漫漫雨紛紛”的職業道路選擇，讓越來越多的學生陷入迷茫和焦慮之中。

　　有的學生忙于考研，卻無心科研，只是把碩博學歷當成提高就業競爭力的有力籌碼，或推遲就業的溫床，不僅辜負了珍貴的教育資源，對自身的來說也是一種損耗。

　　輕松的大學，“松”的是底線。大學缺乏有力的監管制度和淘汰機制，個體選擇努力還是不努力更多是出于自覺，而不是壓力。

　　優秀的學生傲立內卷潮頭，懈怠的學生則早早躺平待卷。

　　本科是研究生教育的重要基石，只有優秀的本科教育，才能承接優秀的高等教育。推動本科教育改革，迫在眉睫。

　　▎大學，松的是底線

　　相較于備受關注的研究生教育，我國的本科教育則處在一個尷尬的邊緣地帶，廣大本科生就像“邊緣人”一樣，被視而不見。

　　有人這樣形容：“教授的主業是科研項目和研究生，本科生只是副業。”

　　大學教師的評價指標主要看科研，教學成績難以量化，不少高校把教師上了多少課時作為職稱晉升的‘及格線’，但真正起決定作用的還是項目數、論文數。

　　在科研指揮棒的引導下，科研和教學的日漸失衡，教學工作日益邊緣化。

　　于是，越來越多的“水課”出現在大學校園中，教材課本長久沒有更新，祖傳的PPT用到天荒地老，同一張試卷題考了一屆又一屆。老師完成要求的教學課時，學生獲得相應的學分績點，“各得其所”。

　　即使有難度的課程，考試難度也會相應降低，即使掛科也可通過補考或重修通過考試，而在畢業前，學校還會統一安排“清考”。

　　而畢業前的最后一道門檻，畢業論文同樣考核不嚴。

　　太多本科論文東抄西摘，冷飯熱炒，一夜速成。地方媒體發布的一項研究調查報告數據顯示，超過90%的本科生完成論文時間不足30天，有47%的學生甚至只用了不足10天。

　　▎本科教育改革，迫在眉睫

　　“一入大學萬事輕松”，在前12年的求學生涯中，“錄取約等于畢業”是許多人下意識的邏輯，在嚴進寬出的機制下，難免有學生懈怠。

　　過去，許多高校都對清退工作比較謹慎、心存顧慮，但近年高校大規模清退本科生的消息層出不窮。

　　猛藥去疴，只有本科教育期間就秉持應有的質量標準，強化對教學質量的監控和評估，逐步完善“退出”“淘汰”機制，才能避免考進名校“混日子混畢業證”的病象發生，保證高校的辦學質量。

　　雖然相較于數量龐大的本科生，清退依然是小比例，但釋放的信號卻是“輕松大學的大門徹底關上，將嚴格實行'嚴進嚴出'制度”。這既是是對那些想混日子、混學位的學生的警示，也是嚴控學風學紀、嚴肅學位授予制度權威的表現。

　　2019年，教育部印發《教育部關于一流本科課程建設的實施意見》，啟動一流本科課程建設“雙萬計劃”，鼓勵高校教師參與金課建設，切實扭轉高校重科研輕教學的傾向。

　　社會對“輕松的大學”的不滿，表面上看是在譴責大學生虛度光陰，其實透露的是社會對大學人才培養質量的不滿。

　　如何辦好一流的本科教育，培養出優秀的高層次人才，“大學生加壓”的背后，到底要解決什么樣的問題，需要我們深思。