國科大楊佳教授：拐過彎迎來生命輝煌

　　一個人可以看不見道路，但絕不能停止前進的腳步。

　　見到楊佳之前，給記者印象最深的是她在電話里悅耳的笑。除了笑，還有抱歉：“對不起!采訪的時間我實在確定不下來，每天的工作都安排得滿滿的。”

　　楊佳的確是忙。她的正式身份是中國科學院大學教授，此外，她的肩上還層疊著一副副社會重擔：全國政協委員、聯合國殘疾人權利委員會副主席、九三學社中央常委、全國婦聯執委、中國科學院青年聯合會常委、中國盲協副主席、北京市殘聯理事……肩負如此多的重擔，她也只能過著比蜜蜂還要忙碌的生活。

　　約了許久，楊佳終于在周末擠出了時間。一見面，她那悅耳的笑聲就真實地響起在記者耳邊，與之相伴的是她臉上甜美的笑容。她戴著一副精致的眼鏡，衣著得體，舉止優雅。看著她鏡片后面那友好的“目光”，記者不由自主伸出手去。她依然盈盈地笑著，并沒注意到記者伸出的手。那一刻，記者突然反應過來：哦，這是楊佳。難怪她的許多學生在聽了一學期的課后，竟然不知講臺上那位熟練使用教具、寫一手漂亮的板書、有著充滿關切眼神的老師是一個什么也看不見的人。

　　雖然楊佳的眼前不再有色彩，但她卻把人生演繹得絢麗多彩。

　　轉折

　　從小到大，楊佳在周圍人眼里，就兩個字——“奇才”。楊佳生活的路是從故鄉長沙開始的，岳麓山是定格在窗前的風景。她就讀的湖南師大附中，是人才輩出的百年名校。楊佳是這所中學那屆實驗班的學習委員和外語課代表，并在長沙市中學生數學、外語競賽中名列前茅。

　　1978年，全國剛剛恢復高考，老師建議正上高一的楊佳也去一試，不料，這一試居然提前把她送進了大學的門——鄭州大學英語系。

　　在大學里，15歲的楊佳成了大哥哥大姐姐們學習的追趕對象。可怎么趕，也無法望其項背。學校也十分看重“奇才”學生，讓她提前半年畢業留校任教。

　　3年的教書生涯一帆風順，但楊佳的內心深處還深埋著一個夢。徐遲的《哥德巴赫猜想》對她影響至深。1985年，楊佳以優異的成績考取中科院研究生院，終于圓了自己7年之久的夢想。

　　1987年，楊佳再一次留校教書，24歲的她成了研究生院最年輕的講師。

　　“要想學生好學，必須先生好學。唯有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生。”楊佳對著名教育家陶行知的這句話感悟頗深，她也因此身體力行，每天花費大量的時間去看書和備課。

　　因為用眼過度，所以二三年后當楊佳感到自己視力有所退步時，并沒多想，以為是近視加深罷了。然而，眼睛怪怪的感覺還是漸漸多了起來，也重了起來。1994年夏末，老父親陪著楊佳一起去了北京的同仁醫院。一系列檢查之后，醫生把老父親叫到一邊，悄悄告訴他：你女兒這種病很厲害，發展趨勢就是失明。

　　在眼睛逐步失明的一年多時間里，楊佳一邊治病，一邊堅持教書。她不愿請假，怕誤了學生的課，總是把看病時間安排在假期或休息日，幾乎沒耽誤過一節課。

　　不可逆轉的病情發展終于使楊佳知道了真相。她知道自己患的是一種罕見的眼病，也知道迎接她的將是另一個世界——一個沒有光明的世界。

　　這一年，楊佳29歲。

　　重生

　　看不了書，楊佳開始聽書。從此，她家里出現了各式各樣的錄音機，又出現了成箱的錄音帶。原聲帶是聽各種有聲讀物的，空白帶是收錄電臺的英語廣播的。磁帶一天天多了起來，一箱一箱的，從門口到過道，再從過道至臥室至陽臺，長城似的蜿蜒著。

　　中斷了半年的教學之后，楊佳的笑聲再次響起在講臺上。 為了適應新的生活，她每天早起收聽當天的英語新聞，晚上睡得更晚。很快，她尋找到更好的交流方式，即運用語音系統軟件上網收發郵件、批改學生的電子文本作業。同時，她還要轉換閱讀的方式，學會用指尖去觸摸點狀的盲文。

　　重新掌握生活主動權的楊佳開始了她新的征程。編著《研究生英語閱讀》，幫助研究生渡過英語閱讀的難關，那是她失明前就想寫的一本書。為了寫書，她每天早上四五點鐘就起床，晚上一直工作到12點以后。父母心疼她，卻沒有阻止。他們知道，女兒生活里除了事業再沒有別的了。

　　失明一年后，30歲的楊佳被評上副教授，出版的《研究生英語寫作》深受好評，被一些大學定為博士生寫作教材;另一部著作《研究生英語閱讀》被導師李佩先生稱之為“一部非常好的令人起敬的著作”。

　　“29歲之前，我是在超越別人;29 歲之后，是在超越自我。”楊佳如此總結自己。

　　絢爛

　　磨難沒有壓垮楊佳，反而使她的人生脊梁挺得更堅實了。 “殘疾人和健全人一樣，沒有什么可以限制你，只要你想做，就一定能做到，關鍵是一定要有追求。”楊佳對記者說。

　　2000年，楊佳以優異的成績通過考試，進入美國著名學府哈佛大學肯尼迪政府學院攻讀公共管理碩士(MPA)學位。

　　楊佳攻讀的這個專業當時在國內還沒有，而肯尼迪政府學院的MPA專業在全美乃至全世界都是排名第一。“常常想起小時候背的‘春江水暖鴨先知’這首詩，我覺得，一個人做任何事都應該有一種‘先知’的能力。”

　　在哈佛攻讀學位，對正常人來說都非易事，更何況一位失明者!楊佳最大的遺憾就是時間不夠用，她恨不得一天24小時都在學習。白天，她要在課堂里聽課，用計算機記筆記;課后，又要把老師指定的幾本書進行掃描，靠計算機讀、聽;晚上，她幾乎每天都要學習到深夜兩點以后才能休息。

　　取得肯尼迪政府學院的MPA學位，需要8個學分，而一門功課往往只有0.5學分。楊佳不僅在短短的一年時間里拿到了10個學分，而且各門成績都是優秀。

　　一年之后的畢業典禮上，當主持人念到楊佳的名字時，在場的幾千名師生全體起立，為哈佛歷史上第一位盲人MPA熱烈鼓掌。

　　時隔十年，楊佳再次回到這里，迎接她的是更加熱烈的掌聲——她成為哈佛大學肯尼迪學院校友成就獎2011年度唯一的得主。在過去的14年間，僅有18人獲得此項獎勵，獲獎的18人中15位是美國政府官員。

　　從哈佛學成后的楊佳在研究生院開設了《經濟全球化》和《溝通藝術》兩門新課，創院里空中課堂點擊量最高紀錄。而這兩門課在哈佛大學都是頂尖級教授所開設的課程。在研究生院建院三十周年之際，楊佳榮獲“杰出貢獻教師”的殊榮，和她一起獲得這項榮譽的大多是德高望重的院士。

　　除了教課，楊佳把大把精力投入到殘疾人事業。連續4年，她擔任聯合國殘疾人權利委員會副主席，此外，她還投身于各種社會活動，不久前她還榮獲了“2013北京榜樣”這一稱號。

　　楊佳告訴記者，她目前正忙于即將召開的兩會，她為此準備了好幾份提案。