教育部評估：逾八成中外合作辦學機構和項目合格

　　根據教育部18日公布的一項針對中外合作辦學機構和項目的評估，參評的機構和項目合格率達到了83%，有條件合格率為14%，不合格率為3%。

　　“2013年的評估結果基本反映了目前中外合作辦學的實際情況。”教育部有關負責人說，評估結果在網上公示期間，全國共有43382人參與網上公示評價，信息真實或基本真實評價率達到99.06%。

　　據了解，此次評估以臨近辦學期限的機構和項目為主，共涉及北京、上海等24個省市143個辦學單位的346個機構和項目，采取辦學單位自我評價、同行專家網絡評價、辦學單位聲譽調查和學生滿意度調查、辦學信息網上公示等多重評估手段。在自我評價階段，有38個項目不再延期辦學申請退出評估，并提出停止相關辦學活動。

　　教育部在評估中發現，一些辦學單位無視核定的辦學規模或招生計劃，擅自擴招，致使教育教學質量難以保障，學生合法權益受到損害，影響了中外合作辦學的健康發展。其中，四所高校的合作辦學項目違規超規模(計劃)招生情況尤其嚴重，分別是：天津理工大學舉辦的工商管理專業本科教育合作辦學項目、河南工業大學舉辦的會計學專業本科教育合作辦學項目、吉林財經大學舉辦的會計學專業本科教育合作辦學項目、黑河學院舉辦的俄語專業本科教育合作辦學項目。依據《中外合作辦學條例》及其實施辦法和國家有關規定，教育部將對上述4個及其他違規超規模招生的項目和機構，分別采取責令限期整改，以及減少招生計劃、停止招生等處理措施。

　　教育部負責人表示，下一步，教育部將依據評估結果，對存在問題的有關項目和機構進行監督處罰。對評估結果為有條件合格的，要求限期整改，并于一年后參加再評估;對評估為不合格的，依據《中外合作辦學條例》的有關規定，不予延期，停止招生，待在校學生畢業后停止辦學活動，穩妥做好善后工作。

　　“今后我們將進一步總結經驗，加強監督和管理，逐步建立和完善中外合作辦學定期評估制度，不斷提高中外合作辦學教育教學質量和可持續發展能力。”這位負責人說。