為落實“強化、拓展、升級”學科發展戰略，加快新能源、海洋、信息等學科布局與建設，升級相關通用基礎學科，推進學校學科布局優化，通過深入調研和充分論證，近日，中國石油大學（華東）決定對部分學科、學院進行調整。
本次調整的主要內容是：將化學工程學院、儲運與建筑工程學院的動力工程及工程熱物理學科資源，信息與控制工程學院的電氣工程學科資源，新能源研究院等的學科資源整合，重點拓展氫能、儲能、生物質能、高端煤化工、地熱等學科方向，成立新能源學院；將地球科學與技術學院的測繪科學與技術學科資源和信息與控制工程學院、計算機與通信工程學院的信息與通信工程學科資源整合，成立海洋與空間信息學院；信息與控制工程學院更名為控制科學與工程學院；計算機與通信工程學院更名為計算機科學與技術學院。
成立新能源學院，是適應世界能源轉型和能源供需結構多元化趨勢，滿足國家構建“清潔低碳、安全高效”能源體系，強化和拓展學校優勢學科領域的重要舉措。通過與兗礦集團深入開展校企合作，促進產教融合，加強能源基礎學科與新能源學科交叉融合，積極培育新能源學科領域新的增長點和突破點，不斷完善學校能源學科體系，推進學校由石油學科特色向更多能源學科特色邁進，為國家能源戰略實施和山東省、青島市新舊動能轉換重大工程提供科技和人才支撐。
成立海洋與空間信息學院，是發揮學校在青島辦學的區位優勢，拓展和升級海洋與信息相關學科，積極融入海洋領域、信息領域科技創新體系，服務我國全面經略海洋戰略和信息化發展國家戰略的重要舉措。通過加強測繪科學與技術學科和信息與通信工程學科在海洋領域的應用，以及兩個學科的有機融合，打造面向海洋領域的空間信息網與海洋安全等特色學科方向，促進兩個學科的創新發展和特色發展。
將信息與控制工程學院、計算機與通信工程學院的部分學科資源調出，有利于兩個學院更加聚焦發展重點，是優化學校學科布局，升級通用基礎學科的重要舉措。通過學院學科結構調整，突出學科在辦學中的主體地位，促進人才資源和研究力量、研究平臺整合，推進“學科、學位點、專業”一體化建設，大力提升學科實力水平和服務地方經濟社會發展的能力。