5日提請十四屆全國人大常委會審議的《國務院關于建設中國特色、世界一流的大學和優勢學科工作情況的報告》指出,2016年以來,中國特色、世界一流的大學和優勢學科(以下簡稱“雙一流”)建設高校培養了全國超過50%的碩士和80%的博士,承擔了90%以上的國家急需高層次人才培養專項任務。
報告稱,中國動態調整“雙一流”建設高校和建設學科。綜合高校辦學條件、學科水平等情況,確定首輪140所“雙一流”建設高校和465個“雙一流”建設學科,覆蓋31個省(自治區、直轄市)和新疆生產建設兵團。第二輪聚焦服務國家重大戰略需求,在基礎學科等國家急需領域加強布局,新增7所建設高校、41個建設學科。
報告說,2016年以來,通過中央引導專項和支持地方高校改革發展資金累計投入1667億元(人民幣,下同),支持建設高校自主統籌安排使用資金,切實提高資金使用效益;安排中央預算內投資等各類資金901億元,用于建設高校大型儀器設備更新和基礎設施建設等。
報告指出,中國特色、世界一流大學方陣加速形成,支撐高水平科技自立自強能力顯著提升。首次實驗發現量子反常霍爾效應等一批基礎研究原創性成果產生了世界級影響。材料科學與工程、化學工程與技術等一批建設學科逐步進入世界一流前列。載人航天、探月探火、深海深地探測等領域取得重大突破。(完)
聚焦國家戰略需求,增設交叉工程、智能感知工程、碳儲科學與工程、密碼科學與技術、生物育種科學等84種新本科專業;突出服務國家需求和注重實際貢獻,探索代表性成果評價,落實科研人員職務科技成果轉化現金獎勵政......
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