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中新網太原3月2日電 (楊靜)高等教育是一個國家發展水平和發展潛力的重要標志，一個國家的高等教育體系需要有一流大學群體的有力支撐。
全國兩會開幕在即，作為一名來自高校的全國人大代表，九三學社山西省委會副主委、山西大學國際教育交流學院副院長雙少敏聚焦教育事業高質量發展問題。她以“雙一流”建設學科為牽引，為推進中西部地區高等教育高質量發展提出建議。
目前，高等教育存在不平衡、不充分的問題。東部地區高校和中西部地區高校在辦學經費投入、高水平大學分布、教師隊伍建設、科技創新能力等方面存在較大差距。
“從高水平大學分布來看，教育部公布的新一輪‘雙一流’建設高校中，共有147所高校入選，其中東部地區共入選92所，中西部地區共入選55所。從科技創新能力看，在校均ZL出售金額方面，東部地區高校是中西部地區的約3倍。”雙少敏說，以上數據均表明東部和中西部高校的差距較明顯。
雙少敏指出，以山西省為例，近年來，山西全面實施科教興省、人才強省、創新驅動發展戰略，大力推進“111”“1331”“136”等創新工程，推動該省高校育人水平、科技實力、創新能力顯著增強，“雙一流”建設取得明顯成效。目前，山西共有2所大學入選“雙一流”建設高校。
“但是，與山西省全方位推動高質量發展的需求、經濟社會發展水平及全國高等教育發展形勢相比，山西省‘雙一流’建設還有著廣闊的發展空間。”雙少敏說，與中央直屬高校相比，地方“雙一流”高校仍面臨教學資源配置、地方經濟發展水平等的制約和限制。
因此，她建議，加大對中西部“雙一流”高校的指導和政策支持力度。調整優化區域高等教育戰略布局，加快建設中西部高等教育體系。
此外，入選了“雙一流”的高校，也起到在中西部地區的牽引作用。“一所大學的學術水平，主要是通過博士生來體現的。”雙少敏告訴記者，就目前來看，博士生數量相對于“雙一流”建設的匹配度還是較少，“這對高校留住高層次人才等方面都有一定影響”。
雙少敏提出，應在優勢學科建設、急需高層次人才培養、高端人才引進、高水平科研平臺建設等方面加大對中西部地區“雙一流”高校支持力度，推動資源向中西部地區傾斜。她建議，進一步擴大中西部地區“雙一流”高校博士生招生計劃，使高端人才培養逐步得到改善。
雙少敏還建議，應深入推進新一輪中西部高校“雙一流”創建，以“雙一流”建設學科為牽引，培育新的學科增長點，構建學科群，引領中西部高等教育高質量發展。
“希望加大對中西部特色高校支持力度，爭取更多大學進入國家‘雙一流’建設高校行列。”雙少敏說。(完)
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