未來十年中國基礎教育最大的問題！

   教育問題，基礎教育問題一直是中國廣大民眾極為關注的一個話題，比如應試教育到素質教育，比如教育的公平和效 率，比如教育的管理和民主等問題，大家都頗有心得，然而，在未來十年左右的時間里，卻有一個非常嚴峻的問題需要引起廣大關注教育的教師、管理者等注意，那 就是中小學學生人數急劇減少的問題。

        新世紀十年，農村教育經歷了一個十分曲折和復雜的路線，從普及九年義務教育、擴招到基礎教育免雜費，到免除學雜費等，從應試教育到素質教育到新課程改革， 從小學年度學區統考到小學畢業考試的取消到現在不允許公布分數以及實行等級分而言，都經歷了巨大的變動問題，新的10年到來，農村教育工作者已經深刻體會 到了學生人數急劇減少的無奈，從以前一個村一所小學100來人道現在一所小學幾個學生，從以前一個鄉有幾所初中到現在一個鎮一個中學，從以前一所中學人滿 為患，每個班七八十人，到現在一個年級湊不全一個班，從以前普九的時候大修學校到現在打規模撤并中小學，真所謂冰火二重天。

       從官方統計數據來看，新世紀以來，我們小學學校數和人數一直減少，有很多地區中小學生的數量均比最高峰減低一半左右。而從人口出生統計數拉看，1988年為出生人口最多的一年，以后一直減少，現在小學人數每年入學人數也就在1000完左右并一直遞減。

        從2009年起，高考人數第一次出現下滑局面，有人說是由于就業的問題等，實際更為關鍵的問題是學生人數的減少問題，以后高考學生的人數還會減少，錄取的比例還會提高，民辦學校和三流院校的招生再次面臨嚴峻的考驗，一些專業也會陸續面臨關門的窘境。

        現在的師范生就業難，最關鍵的原因是現在學生人數少了，導致師范生絕大部分必須經過教育局考試才能教書。學生人數的減少，對相關的教育資源的分配有巨大的 影響，教師內退的內退，清除的清除，下崗的下崗等。而人數的減少同樣對教育經費的分配、學校的合并和關閉等有極大的影響，從差——中——好學校依次延伸， 從關小學、關中學，關大學專業到最后關大學等一系列沖擊波效應不可避免。現在農村很多中學教師數量過身，就強制放到小學去，這個效應很快就會在城市出現。

        學生人數的減少，導致農村家庭教育成本的支出，由于上學地點遠了，需要增加寄宿、交通等費用，不安全因素也同樣增加。對教育管理者而言，教師數目過多，可能負擔加重，關和不關學校都會帶來很大的影響……