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近日,時值2024年全國科技活動周,歷經四年創作和反復修改的繪本《山河作證》由中國地質大學出版社出版。該繪本由用“100幅畫稿+文字”的方式,講述地質報國的故事,廣泛弘揚科學家精神。這是一部由高校師生共同創作的長篇地質敘事繪本。
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繪本《山河作證》。陳華文供圖
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繪本插圖。陳華文供圖
談及《山河作證》創作初衷,該繪本主要創作者、中國地質大學(武漢)教師陳華文表示,多年來,地質工作者愛國奉獻、開拓創新、艱苦奮斗,他們的故事和精神,值得用藝術的方式進行呈現。20多年來,陳華文一邊寫作一邊畫畫,在文學和繪本領域獲得多個獎項,其中還有畫稿被中國國家博物館收藏。近年來,他曾經跟隨師生,在新疆、青海、西藏、甘肅等地從事野外地質科考,圍繞地質故事,創作過紀實作品和小型連環畫,但他對此并不滿足。于是,他決定用文圖結合的“大部頭”作品,再現地質報國故事。
2021年,陳華文決定以學校師生群體為創作對象。隨后的一年多時間里,他帶領唐鈺君、劉雅文、張世春三名學生組成創作小組,一鼓作氣創作繪本。繪本《山河作證》以師生探索地球科學奧秘為主線,分為社會建設需要資源、跋涉野外尋找礦藏、為國育才初心不改、野外實習錘煉本領、地質科考彰顯擔當、挑戰極限攀登高峰、地質報國夢想啟航等9個篇章。
中國地質大學(武漢)藝術與傳媒學院院長何清俊認為,繪本用現實主義手法進行繪本創作,構圖取景巧妙,人物造型嚴謹,動作神態生動,是優秀的地質主題文藝作品。
中國地質大學(武漢)教授陳剛為了地球科學研究,曾經挑戰世界最高峰珠穆朗瑪峰。他登頂珠峰的場面,也在繪本中呈現。“畫得太像了,這讓我不禁想到登山科考的一幕一幕。”
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