“暨南大學牧科物聯移動物聯網聯合實驗室”揭牌
由暨南大學與牧科物聯有限公司共同發起成立的產學研實體“暨南大學-牧科物聯 移動物聯網聯合實驗室” 于2016年6月16日下午在暨南大學舉行了揭牌儀式,暨南大學科技處,暨南大學信息學院的主要領導,來自物聯網業務提供商代表,物聯網產品提供商代表,以及暨南大學師生代表近200人出席了揭牌儀式。暨南大學信息學院院長翁健教授代表暨南大學致詞,牧科物聯有限公司董事長劉向農,以及協辦單位代表分別致辭。暨南大學科技處長歐仕益教授,信息學院院長翁健教授、黨委書記盧健民先生,廣東省廣信通信服務有限公司互聯網事業部吳亮總經理為聯合實驗室揭牌。暨南大學與廣州空天汽車信息服務有限公司的另一合作共建實驗室“暨南大學-廣州空天 北斗非常規通信聯合實驗室”同時揭牌；物聯網技術相關的IC廠商在揭牌儀式上進行了相關的技術交流。 暨南大學信息科技學院在移動物聯網技術研發領域有較深厚的技術沉淀,其中在工業制造領域物聯應用開發,特別是在機器人智能控制在生產線的應用......閱讀全文
“暨南大學-牧科物聯 移動物聯網聯合實驗室”揭牌
由暨南大學與牧科物聯有限公司共同發起成立的產學研實體“暨南大學-牧科物聯 移動物聯網聯合實驗室” 于2016年6月16日下午在暨南大學舉行了揭牌儀式,暨南大學科技處,暨南大學信息學院的主要領導,來自物聯網業務提供商代表,物聯網產品提供商代表,以及暨南大學師生代表近200人出席了揭牌儀式。暨南大學
實驗室移液從移液管到移液器的升級之旅
在遙遠的一百多年前，實驗室里的精英們開始用移液管來轉移液體。所謂移液管，就是一根空心的玻璃管，上面標著一到N個刻度。把這根玻璃管插到液體里面，在管子的另一頭用嘴(剛開始，我們的精英們只能用他們寶貴的嘴巴來干這個活)或洗耳球把液體吸到管子里，而上面的刻度則告訴我們里面有多少液體了。在吸滿我們需要的量之
實驗室儀器之移液器移液技法–反向移液模式
相信每一個在實驗室工作人員都有使用移液器的經驗，也要求移液器能有高準確度跟精確度，但是其實除了移液器本身的準確度和精確度會影響到我們的移液結果之外，移液器的使用技法也會對我們的移液結果產生影響。為了能獲得最佳結果，確保實驗的準確性，我們需要采用良好的移液技法。萊貝將向您介紹關于獲得最佳移液效果的技巧
愛爾眼科與暨南大學成立聯合實驗室
中國科學院院士蘇國輝致辭。主辦方?供圖? ? 愛爾眼科-暨南大學“視覺損傷修復聯合實驗室”授牌成立。主辦方 供圖? “廣州愛爾眼科醫院首席科學顧問”聘任現場。主辦方 供圖 9月22日，暨南大學附屬愛爾眼科醫院2022 級研究生開學典禮暨愛爾眼科-暨南大學聯合實驗室授牌儀式在廣州愛爾
當實驗室遇上物聯網
外出度假的Kyle Turner收到了一個任何實驗室管理員都不想聽到的消息：他的冰柜快不行了。 “收到這些通知時，我正在馬薩諸塞州西邊。”管理著美國哈佛大學一間演化生物學實驗室的Turner說。冰柜是生命科學實驗室保存研究成果的工具：失去它等于失去一切。Turner給哈佛大學運維中心的技術人員
通用實驗室儀器--使用反向移液技術移取蛋白溶液
每支移液器的液程通常都用純水和正向移液技術校準過。因此我們推薦使用正向移液技術移取水性溶液,如緩沖液,稀釋酸或堿。當移取不同于水的液體時,由于具有不同的液體特性,其移液量可能偏離所選的量程。比如一些生物溶液的移液,可能會在移液器尖端或試管中產生氣泡或泡沫,這將使移液量產生偏差。在這種情況下,我們推薦
實驗室移液吸頭的分類
吸頭作為與移液器配合使用的耗材，一般根據應用的不同可分為：標準吸頭、濾芯吸頭、低吸附吸頭、自動工作站吸頭、寬口吸頭。 1. 標準吸頭是應用最為廣泛的吸頭，幾乎所有移液操作可使用普通吸頭，這是吸頭中最經濟實惠的一類。 2. 濾芯吸頭是為了避免交叉污染而設計的一種耗材，濾芯吸頭移取的樣品，不能進
實驗室移液產品的分類
一、移液產品的分類移液產品的種類較多,在選擇時,我們可以根據實驗的實際需求,綜合考慮以下三個因素:移液的精度,移液的體積和工作強度,試劑本身的性質。二、移液精度移液操作最重要的要求就是精度,每種移液產品在生產時的精度要求是不同的——在各種移液產品中,A級單刻度移液管的精度最高,而量筒的精度是最低的。
揭牌儀式！暨南大學環境學院-SCIEX（中國）聯合實驗室
2021年10月19日，暨南大學環境學院-SCIEX（中國）環境暴露組學聯合實驗室在廣州舉行揭牌儀式。雙方本著聚力共贏的理念，將進行更為緊密和深入的戰略合作，借助聯合實驗室平臺將SCIEX最新的質譜技術應用在環境暴露組學和新污染物監測領域，一起推動液質技術在環境前沿檢測技術的新發展，更好的為人類
動物細胞培養——無菌技術I：吸取與移液
實驗方法原理目的快速準確地將液體從一個容器轉移到另一個容器。訓練目標熟練掌握吸管的使用，掌握必要的速度、準確性和精度。監督：開始時連續監督，然后讓實習生重復練習并記錄準確度。時間：30 min~ l h。背景信息已滅菌液體的操作（見 5.2.7 節）；試劑瓶和培養瓶的操作（見 6.3.4 節）；移液