北京下放科研機構職稱評審權兩機構獲自主評聘
北京市出臺《北京市科研機構專業技術職務自主評聘管理辦法》，將逐步在全市條件成熟的科研機構、新型研發機構、新型智庫推行職稱自主評聘。目前，北京市農林科學院、北京市科學技術研究院2家單位已率先完成本單位職稱自主評聘方案制定工作，首批獲準開展職稱自主評聘。 這是記者今天從北京人力資源和社會保障局獲悉的。 用3-5年完成職稱系列、專業、層級的布局 今年初北京市委辦公廳、市政府辦公廳印發了《關于深化職稱制度改革的實施意見》，明確將用3-5年時間完成職稱系列、專業、層級的布局調整任務，建立健全符合專業技術人才特點的分類評價標準和評價機制，形成設置合理、評價科學、管理規范、運轉協調、服務全面的職稱制度。 今年7月，北京市委、市政府又印發了《北京市關于全面深化改革、擴大對外開放重要舉措的行動計劃》，明確提出要“改進人才評價方式，科學設立人才評價指標，強化用人單位人才評價主體地位，建立健全以創新能力、質量、貢獻為導向的科技人才評價體系......閱讀全文
北京下放科研機構職稱評審權 兩機構獲自主評聘
北京市出臺《北京市科研機構專業技術職務自主評聘管理辦法》，將逐步在全市條件成熟的科研機構、新型研發機構、新型智庫推行職稱自主評聘。目前，北京市農林科學院、北京市科學技術研究院2家單位已率先完成本單位職稱自主評聘方案制定工作，首批獲準開展職稱自主評聘。 這是記者今天從北京人力資源和社會保障局獲悉
評論：高校職稱評審急需打破“論資排輩”
日前，四川農業大學31歲的80后李明洲，從副教授連升三級，一躍成為了二級教授，這在四川省內高校中十分罕見。能獲得這樣的殊榮，緣于他對豬肉的研究，為人類肥胖的研究作出了突出貢獻。（5月27日四川新聞網） 剛過而立之年即破格越級評為二級教授，應該說是對現行高校教授職稱評定“論資排輩”體制的飛躍
給高校職稱評審權套上“緊箍咒”
? 從教育部獲悉，教育部、人力資源和社會保障部近期出臺《高校教師職稱評審監管暫行辦法》（以下簡稱《暫行辦法》），列出了高校職稱評審的責任清單和管理服務清單。 教育部有關負責人介紹，國務院今年先后決定取消對高校副教授、教授評審權的審批，也明確要求相關部門制定完善事中事后監管辦法。 監管方式上，《暫
海外經歷 職稱評審“硬杠杠”？
評職稱關鍵還是看學術上的能力和水平。回到這一點，教師們自然而然會去加強國際交流，因為通過國際交流的途徑才可能走在學科的最前沿。 年末，各高校又迎來緊張而繁忙的職稱評審。日前，《中國科學報》重點關注了教師職稱評審下放高校的相關話題，其中“高校評職稱須海外訪學經歷”這一要求在科學網上引來了網友熱
高校職稱評審如何“破”與“立”？
近日，中共中央、國務院下發《深化新時代教育評價改革總體方案》，要求扭轉不科學的教育評價導向，特別是有關教師評價的相關改革，這在社會和行業內引發廣泛關注。 之所以會出臺“改革方案”是因為長期以來，高校教師評價中出現了“唯學歷、唯資歷、唯帽子、唯論文、唯項目”的“五唯”問題，這也成為很多高校教師職
廣東首次開展技術經紀專業職稱評審
技術經紀人作為技術轉移轉化專業人才，在促成科技商品交易、促進科技成果轉化為現實生產力中扮演重要角色。近日，廣東省科學院在廣東省人社廳指導下，依托組建的廣東省工程系列技術經紀專業高級職稱評審委員會，對符合申報條件的120人組織職稱評審工作，評審通過89人，其中正高7人，副高33人，中級3人，初級46人
回憶26年前的職稱評審
一、事由 感謝A檢驗檢疫局的信任，我在A檢驗檢疫局實驗室任顧問，主要帶碩士WA和碩士WB做分析化學研究工作。WA是公務員，不存在職稱問題;WB是企業編制，職稱對她來說是重要的。我一直感到我有責任幫助WB解決高工職稱。前期，友人
高校教師職稱評審權將下放
央廣網北京9月11日消息（記者沈靜文）據中國之聲《新聞縱橫》報道，昨天（10日）是我國第33個教師節。對于全國1500多萬教師，從個人成長、職業規劃到生活環境，國家層面的好消息不少。例如，《“十三五”促進就業規劃》提出，加強就業指導教師培訓和實踐鍛煉，創新教學方法，進一步提高教學效果；《關于鼓
云南高校教師職稱評審權下放
近日，云南省人力資源和社會保障廳和云南省教育廳制定出臺了《關于全面下放高校教師職稱評審權的通知》，著力破除束縛高等教育領域人才隊伍發展體制機制障礙，將選人用人權限全面下放到全省所有高等學校，最大限度激發高校教師的教書育人積極性和創新創業活力。 《通知》明確，按照科學界定、合理下放和放管結合原則
教師職稱評審權下放高校之后
從長遠看，高校教師職稱評審改革不能止于把評審權下放給高校，而應該逐漸取消職稱評審，將職稱評審改革為職務聘任管理。 近日，教育部、人力資源和社會保障部印發《高校教師職稱評審監管暫行辦法》（以下簡稱《暫行辦法》），明確高校教師職稱評審權直接下放至高校，尚不具備獨立評審能力的可以采取聯合評審、委托