原子熒光科普
原子熒光可分為三類：共振原子熒光、非共振原子熒光與敏化原子熒光。共振反應原子吸收輻射受激后再發射相同波長的輻射，產生共振原子熒光。若原子經熱激發處于亞穩態，再吸收輻射進一步激發，然后再發射相同波長的共振熒光，此種共振原子熒光稱為熱助共振原子熒光。如In451.13nm就是這類熒光的例子。只有當基態是單一態，不存在中間能級，沒有其它類型的熒光同時從同一激發態產生，才能產生共振原子熒光。非共振反應當激發原子的輻射波長與受激原子發射的熒光波長不相同時，產生非共振原子熒光。非共振原子熒光包括直躍線熒光、階躍線熒光與反斯托克斯熒光，直躍線熒光是激發態原子直接躍遷到高于基態的亞穩態時所發射的熒光，如Pb405.78nm。只有基態是多重態時，才能產生直躍線熒光。階躍線熒光是激發態原子先以非輻射形式去活化方式回到較低的激發態，再以輻射形式去活化回到基態而發射的熒光；或者是原子受輻射激發到中間能態，再經熱激發到高能態，然后通過輻射方式去活化回到低......閱讀全文
《科普創作》：一本雜志和科普創作的沉與浮
在2016年“科技三會”上，習近平總書記指出，“科技創新、科學普及是實現創新發展的兩翼，要把科學普及放在與科技創新同等重要的位置”。這次講話也被看作是又一個科普創作春天的到來。 ■本報記者 胡珉琦 《我們愛科學》《科學天地》《科學與文化》《知識就是力量》……還有多少人記得，在40年前那個知識
中國科協對21個科普項目進行“科普中國”品牌支持
12月11日，由中國科協科普部主辦的科普中國·2018互聯網科普產品征集活動終選在北京成功舉辦。21個互聯網科普項目獲得了中國科協“科普中國”的品牌支持，成為“科普中國”傳播矩陣的組成部分。 “重現化學”等2個項目獲得A類資助，“編程貓nemo”等5個項目獲得B類資助，“哇啦實驗室”等8個項目
李新正榮獲“典贊2023科普中國”年度科普人物
近日，“典贊·科普中國”特別節目《為民·創新·啟迪——科普中國在行動》在中央廣播電視總臺綜合頻道播出。特別節目以“為民、創新、啟迪”為主題，通過科普名家演講、年度科普榜單代表情景采訪等環節，宣傳展示科技和科普領域先進事跡，并揭曉2023年度科普榜單。中國科學院海洋研究所研究員李新正榮獲年度科普人物。
科普：多吃橘子少得病
俗話說，一天一蘋果，醫生遠離我。日本一項長期研究發現，每天吃橘子也對健康有益，常吃橘子的人患２型糖尿病和脂肪肝等疾病的風險較低。 日本農業和食品產業技術綜合研究機構果樹研究所和浜松醫科大學２３日介紹說，這兩家機構的研究人員從２００３年起開展了一項長達１０年、涉及約１０００人的健康追蹤調查，其
互聯網如何“+科普”
? 當互聯網遇上科普，恰似氧化鈣碰到了水，化學反應非常激烈。科學熱點、健康知識、辟謠文章……一時間，你想知道的科普內容在這里應有盡有。信息容量大、更新速度快、傳播渠道廣，這些互聯網與生俱來的傳播優勢給科普工作者帶來了新的挑戰。 為了全面把握中國網民的科普需求，預判科普趨勢，中國科普研究
公眾科普進鄉村小學
原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2023/5/500584.shtm5月11日，主題為“遇見科學? 預見未來”的2023年中國科學院第十九屆公眾科學日活動，走進位于湖南省長沙縣邊遠地區的北山鎮高興小學。你知道水稻花的結構是怎樣的嗎？植物生長有哪些必需條
做好科普需要新思維
黨的十八大以來，習近平總書記多次強調科普的重要性。筆者認為，同其他行業和領域一樣，做好科普工作必須立足我國國情，探索中國式科普新思維。 具體而言，中國式科普新思維應包括以下幾方面的內容： 強化價值引領。科技部、中宣部和中國科協發布的《“十四五”國家科學技術普及發展規劃》明確提出，科普工作要堅
做好科普需要新思維
黨的十八大以來，習近平總書記多次強調科普的重要性。筆者認為，同其他行業和領域一樣，做好科普工作必須立足我國國情，探索中國式科普新思維。 具體而言，中國式科普新思維應包括以下幾方面的內容： 強化價值引領。科技部、中宣部和中國科協發布的《“十四五”國家科學技術普及發展規劃》明確提出，科普工作要堅
科普：什么是“大流行”
世界衛生組織總干事譚德塞11日在日內瓦宣布，新冠肺炎疫情“從特征上可稱為大流行”。那么，什么是“大流行”？ “大流行”（pandemic）原是世衛組織對流感的定級之一。世衛組織將流感分為6級，其中最高的就是“大流行”，其定義是某種流感病毒在疫情發源地以外的至少一個國家發生了社區層面的暴發，表明
科普，從需求出發
科學普及工作中常常強調以“需求導向”為原則來策劃和組織活動。首先是公眾的科普需求。公眾從自身工作和生活的實際出發，立足解決實際生活問題和具備參與社會事務的基本能力而對科學知識產生了需求。其次是社會的科普需求，致力于維系人與自然的和諧關系，促進經濟社會可持續發展。2014年12月出臺的《中國科協關
實時熒光QPCR科普問答
問：什么是QPCR？ 答：QPCR的英文全名是Real-time Quantitative PCR Detecting System。即實時熒光定量核酸擴增檢測系統，也叫實時定量基因擴增檢測系統，也叫實時定量基因擴增熒光檢測系統，簡稱QPCR。 問：QPCR的應用領域 答：QP
如何做好網絡科普？
一段時間以來，科普要從“知識補課”轉向“價值引領”這一理念得到廣泛的認同與落實，尤其是在網絡已經成為公眾獲取科技信息重要渠道的時代背景下，科普的功能不僅僅是傳播科學知識，更要超越到科學知識之上——轉向科學理性的養成、科學思維的培養和科學精神的弘揚。 在這一前提下，就更需要構建良好的科普生態，凈
?科普：什么是WiFi－6
最新一代的Wi-Fi（稱為Wi-Fi 6）帶來了一些顯著的性能改進，旨在解決老一代的限制。盡管已經通過802.11ax 認證的芯片提供了大量路由器和客戶端，但Wi-Fi 6才剛剛開始推廣。它將在2020年9月成為IEEE正式規范的一部分。這將迎來一波更新的設備浪潮，吹捧新的無線功能，這
科普，更要普及科學思維
有人之所以會覺得物理枯燥，除了學科本身的嚴謹特質之外，更多的是因為第一次接觸物理時一般在小學、初中，未知的領域還有很多。但當你聽到這樣一種說法——“把生物切片，每一個過程都是化學，把化學切片，每一個過程都是物理”，你是否又會覺得，知識有趣了起來？這就是難能可貴的想象力。如果追問得夠深入，所有關于
科普在線質譜儀是什么？
在線質譜儀是一種用于工業生產流程中的質譜儀，主要用于工藝過程的在線氣體分析及其他相關的檢測。 結構與功能: 在線質譜儀通常包括進樣系統、離子源、質量分析器、離子檢測器、真空系統和數據處理系統。其中，進樣系統、離子源、質量分析器和離子檢測器是質譜儀的核心部分。 1進樣系統:在室溫和常壓下，氣
光譜分析科普
由于每種原子都有自己的特征譜線，因此可以根據光譜來鑒別物質和確定它的化學組成．這種方法叫做光譜分析．做光譜分析時，可以利用發射光譜，也可以利用吸收光譜．這種方法的優點是非常靈敏而且迅速．某種元素在物質中的含量達10^-10(10的負10次方)克，就可以從光譜中發現它的特征譜線，因而能夠把它檢查出來．
丙二醇的科普
丙二醇簡介 丙二醇，常態下為無色粘稠液體，近乎無味，細聞微甜，吸濕性強，與水、乙醇及多種有機溶劑混溶。丙二醇分為1,2-丙二醇和1,3-丙二醇，市場上常見的是1,2丙二醇，分子式為C3H8O2。 生產工藝 1 環氧丙烷水合法 環氧丙烷與水在200℃和1～20MPa反應條件下發生反應生成
科普帶你了解高光譜
高光譜遙感起源于20世紀70年代初的多光譜遙感，它將成像技術與光譜技術結合在一起，在對目標的空間特征成像的同時，對每個空間像元經過色散形成幾十乃至幾百個窄波段以進行連續的光譜覆蓋，這樣形成的遙感數據可以用“圖像立方體”來形象的描述。同傳統遙感技術相比，其所獲取的圖像包含豐富的空間、輻射和光譜三重信息
原子熒光簡述
原子熒光光譜法是1964年以后發展起來的分析方法。原子熒光光譜法是以原子在輻射能激發下發射的熒光強度進行定量分析的發射光譜分析法，但所用儀器與原子吸收光譜法相近。原子熒光的原理：? ? ? ? 原子熒光其實就是光致發光，二次發光。具體就是氣態自由原子吸收特征輻射后躍遷到較高能級，然后又躍遷回到基態或
沒有童心的科普糊弄誰－國內科普市場被指成人化
1月18日，國內首家“以兒童為主角、以玻璃為主題”的全新互動式兒童玻璃博物館在滬正式開館迎客。該館將創意、科技、設計，寓教于樂地結合在一起，旨在打造一座科普趣味樂園。CFP供圖（資料圖片） 文字展板、成果展示堆砌而成的偽科普展，剝下科普外衣，其實是應付視察參觀的成果展 很多五六歲的小朋友，
貴州省著力推進科普資源共享加強科普能力建設
“十二五”以來，貴州省科技廳結合本省實際，為了推進全省貧困山區農村，農村中小學校和城市社區科技知識、實用技術、生態環境、健康衛生、社會科學等科普知識傳播，針對農村、社區、家庭信息化網絡的普及和公共科普資源匱缺的問題，強化科學技術的傳播和科技知識的普及應用，按照國家科普法、貴州省科普條例以及科技
科普中國智庫成立－搭建合作型科普智庫網絡體系
11月26日，以“匯智聚力譜新篇，落實《綱要》開新局”為主題的科普中國智庫論壇暨第二十八屆全國科普理論研討會在線舉辦。中國科協黨組書記、分管日常工作副主席張玉卓在論壇開幕式致辭，依托中國科普研究所的科普中國智庫在論壇上正式成立。科普中國智庫旨在團結匯聚一批熱心科普事業的科學家、科技領軍人才和相關領域
暢通科普人才發展通道，中國科協試點開展科普職稱評審
17日從中國科學技術協會了解到，《關于開展2023年度自然科學研究系列科普專業職稱評審工作的通知》（簡稱《通知》）已于近日印發，根據《通知》，經人力資源和社會保障部專業技術人員管理司研究同意，由中國科協試點開展在京中央單位自然科學研究系列科普專業職稱評審工作。職稱評審材料采用網絡在線和紙質版形式申報
共赴科普盛宴！第五屆廣東科普嘉年華盛大開幕
原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2023/5/500546.shtm5月13日上午，第五屆廣東科普嘉年華在廣東科學中心盛大開幕。活動以“鑄強科普之翼 厚植創新沃土”為主題，設置“粵科普·越重視”“粵科普·粵創新”“粵科普·云上游”“粵科普·向未來”等4
關于開展全國科普示范縣和科普基地典型宣傳試點通知
各省、自治區、直轄市科協科普部，新疆生產建設兵團科協科普部，各有關單位：為貫徹落實《全民科學素質行動規劃綱要（2021—2035年）》《中國科協科普發展規劃（2021—2025年）》，推動全國科普示范縣和全國科普教育基地創建工作高質量發展，提升相關縣市和單位的科普工作影響力，中國科協科普部擬組織開展
原子熒光光譜儀原子熒光分類（三）
敏化原子熒光 激發原子通過碰撞將其激發能轉移給另一個原子使其激發，后者再以輻射方式去活化而發射熒光，此種熒光稱為敏化原子熒光。火焰原子化器中的原子濃度很低，主要以非輻射方式去活化，因此觀察不到敏化原子熒光。
原子熒光光譜儀原子熒光分類（二）
非共振原子熒光 當激發原子的輻射波長與受激原子發射的熒光波長不相同時，產生非共振原子熒光。非共振原子熒光包括直躍線熒光、階躍線熒光與反斯托克斯熒光， 直躍線熒光是激發態原子直接躍遷到高于基態的亞穩態時所發射的熒光，如Pb405.78nm。只有基態是多重態時，才能產生直躍線熒光。階躍線熒光是激
原子熒光光譜儀原子熒光分類（一）
當自由原子吸收了特征波長的輻射之后被激發到較高能態，接著又以輻射形式去活化，就可以觀察到原子熒光。原子熒光可分為三類：共振原子熒光、非共振原子熒光與敏化原子熒光。 共振原子熒光 原子吸收輻射受激后再發射相同波長的輻射，產生共振原子熒光。若原子經熱激發處于亞穩態，再吸收輻射進一步激發，然后再發
原子熒光檢測項目有哪些？原子熒光原理詳解
原子熒光光譜儀按色散型及非色散型劃分。由于原子熒光光譜設備簡單、具有高靈敏度、抗光譜干擾、工作曲線線性范圍寬等優勢，常用于檢測環境科學、地質、石油、冶金、生物醫學及地球化學等項目領域。? 一、什么是原子熒光？ ?原子熒光定義：在氣態自由原子吸收特征波長輻射后，原子的外層電子從基態或低能級躍遷到高能級
2017年全國科普日·貴州科普嘉年華活動新聞通氣會召開
9月12日上午，貴州省科協、省科技廳等單位聯合召開2017年全國科普日?貴州科普嘉年華活動新聞通氣會。會議由貴州省科技廳秦水介副廳長主持，省科協錢斌副主席向新聞媒體通報了2017年全國科普日·貴州科普嘉年華活動組織情況。 2017年全國科普日·貴州科普嘉年華活動由貴州省科協、省教育廳