植物學實驗室成立于1952 年。研究方向為：植物發育的生物化學；光合酶與甜蛋白的基因工程；系統與進化植物學；結構植物學研究；細胞質遺傳及其利用的研究；植物器官形成的基因調控等。
| 實驗室主任： 白書農 | 實驗室主任電話： 62761444 | 實驗室主任郵箱： shunongb@pku.edu.cn |
| 儀器管理員： 王東輝 | 儀器管理員電話： 62757061 | 儀器管理員郵箱： wangdh@pku.edu.cn |
教育這十年地方經驗“我們中職生靠一技之長，也能考到心儀的高校。”張潔儀很感恩這10年的廣東高考綜合改革，“我偏科特別嚴重，初中畢業后就去讀了中職，通過‘3+專業技能課程證書’考試，我不但考入了廣州番禺......
近期，國務院大督查發現，部分學校打著“自愿”的幌子，通過設立“智慧班”“未來班”等方式巧立名目要求學生購買平板電腦及學習軟件，有的學校甚至為相關企業“搭臺唱戲”推介學習軟件，增加學生家庭經濟負擔，影響......
全國擁有大學文化程度的人口超2.18億。教育部：全國擁有大學文化程度的人口超過2.18億，較十年前大幅增長。9月9日上午10時，中宣部舉行“中國這十年”系列主題新聞發布會，教育部部長懷進鵬介紹黨的十八......
科技期刊傳承人類文明，薈萃科學發現，引領科技發展，直接體現國家科技競爭力和文化軟實力。在建設一流科技期刊的背景下，打造科技期刊專業人才隊伍的重要性與日俱增。8月26日，作為第十七屆中國科技期刊發展論壇......
9月1日，以“引領學習變革智創教育未來”為主題的“2022世界人工智能大會教育論壇”在上海開幕，今年的教育論壇聚焦智能學習、智能測評、教育元宇宙三大領域，邀請到教育部、上海市政府領導以及近30位國內外......
9月2日，“中國要在人工智能領域達到世界領先地位，就必須給學生提供最優質的人工智能教育。”圖靈獎獲得者、中國科學院院士姚期智表示，“我們要把人工智能當作一門基礎學科來建設，而中學的人工智能教育，是人才......
“為誰培養人、培養什么人、怎樣培養人”始終是教育的根本問題。對于廣大涉農高校來說，要把培養農業農村領域高層次應用型人才擺在重要位置，引導農業專業學位研究生增強“知農、愛農、興農”情懷，補齊培養單位實踐......
近日，國務院第九次大督查第一督查組在山西省調研發現，當地多所學校以是否購買平板電腦為標準劃分“智慧班”和普通班。進入“智慧班”，需一次性繳納課程資源費、平板使用費等數千元。不少家長雖然心有抵觸，但為了......
活動現場。主辦方供圖國際中文教育南方聯盟揭牌成立。主辦方供圖廣東省教育廳交流合作處處長李金俊（左）為聯盟理事長吳堅頒發證書。主辦方供圖“立足全局看國際中文教育，放眼長遠看國際中文教育，需要我們一起協同......
有時候，幾個數字就能決定一個專業的命運乃至“生死”。近日，安徽省下發通知，要求控制社會需求不足、就業去向落實率低的學科專業招生規模，連續3年就業去向落實率低于60%的專業暫停招生。該通知一經發布，便引......
