西南石油大學：讓科技成果落地生根

　　 近兩年來，國家在促進科技成果轉移轉化上動作頻頻，一系列政策的頒布和改革信號的釋放，對高校推進科技創新與成果轉化提出了更高要求。然而，面對技術供給不足、原創能力不強、企業創新較弱、產學研不緊密、專業水平偏低、收益分配不明晰等普遍問題，高校該如何沖破改革創新的天花板，讓科技成果真正落地生根呢？對此，西南石油大學進行了有益的探索。

　　為了讓科技成果轉化為現實的生產力，西南石油大學通過機制與平臺的“兩翼齊飛”、產學研用的“一體共促”，沖破科技創新與成果轉化的壁壘，為改革創新“松綁”，讓科技成果轉化為現實的生產力。

　　兩翼齊飛 沖破創新“天花板”

　　作為鉆井提速領域方面的一名科技工作者，西南石油大學教授祝效華已授權鉆井提速相關發明專利30余項，一些新方法和新工具也已經實現產業化應用。其中，與成都百施特金剛石鉆頭有限公司簽訂的科技成果轉化合同，轉化金額達到260萬元。

　　因科技創新能力突出，年僅39歲的祝效華已先后獲“百千萬人才工程國家級人選”“中國青年科技獎”“中青年科技創新領軍人才”等榮譽。

　　“這一系列成果的取得與學校的科研改革舉措密不可分。”祝效華說。

　　為了突破科技創新與成果轉化壁壘，西南石油大學先后修訂《科技成果轉化管理辦法》《關于鼓勵科技人員兼職兼酬離崗轉化科技成果、創辦領辦科技型企業管理辦法》等制度，改變人才考核評估模式，更加凸顯科技創新與成果轉化的地位。

　　“因為科技創新與成果轉化方面的積累較多，盡管年限不夠，但我在去年還是被學校破格評聘為正高職稱。”材料院教師武元鵬表示，學校有很好的科研土壤，讓青年教師都能夠一展所長。

　　“新的制度體系對兼職與報酬、離崗創業、職稱評聘、產權管理、股份期權、種子基金、咨詢與服務等都進行了詳細說明。”科研處處長楊兆中談到，開放的機制激發了改革的活力，正成為沖破科技成果轉化“天花板”的一翼。

　　為了抓好平臺建設這另一翼，學校搭建起三級平臺：全國首家“大學生創新創業服務中心”與“工程訓練中心”成為轉化源頭，是為“初級平臺”；整合國家重點實驗室以及110余個國家級、省部級重點實驗室等機構，是為“中級平臺”；西南石油大學國家大學科技園則為“高級平臺”。

　　“三級平臺的分層推進實現了資源的有效整合，使得科學研究—專利申請—成果孵化—市場開拓—企業成長等多個環節無縫對接，最后實現人員、資金、技術、市場、管理、制度、場地等科技成果轉化要素的梯次融合。”西南石油大學副校長張烈輝說。

　　一體共促 為創新、轉化“松綁”

　　機制與平臺的“兩翼”，突破了科技成果轉化的“天花板”，但卻不能為改革創新帶來飛躍性的突破。為了破解這一難題，該校開拓性地采用“一體共促”的模式，為科技創新與成果轉化“松綁”。

　　“要從常規的單向發展轉為雙向結合的一體化循環。即正向：教學—科研—應用—產業化路線，及反向：產業—科研—應用—教學的“反哺”路線相結合。”楊兆中在談到如何形成產學研用一體化、實現各環節動態循環共促時說。

　　正向路線是從學生在課堂上學習理論工程知識，加入教師的科研團隊尋求理論突破，進入實習實訓實驗基地展開初步應用，最終實現產業化、市場化運作。

　　“反彈琵琶”之路，則是從國家戰略新興產業和行業、企業、市場需求出發來開列“科研清單”，讓產業需求成為科學研究的先導，提升科技成果轉化的精準度，并以科研成果的產業化過程來“反哺”教學。

　　“要設計一個平臺，布置一套海洋管柱，除了溫度、水深、風速、海流、波浪，還需考慮哪些因素？”在講解“海洋環境與載荷”時，作為一名優秀的教學與科研人員，朱紅鈞先拋出一個“設計題”。

　　“通過構建科研問題，開啟單元化、模塊化的教學之道，朱老師的課堂總是激蕩著科技創新的思維。”海洋油氣工程專業2013級學生王東說。

　　產業鏈群、教育教學、科學研究、成果應用四者之間的循環互促，學校的人才技術、科研積淀，企業資本的力量、政府的空間與政策支撐三者的彼此激發，不僅豐富和拓展了科研“一體化模式”的內涵，也實現了科技成果轉化的“全松綁”。

　　“既要一體化推進，還要多效共促。”科研處副處長彭軍表示。

　　通過加強交流與合作，學校建設校外科技創新成果轉化基地，與三大石油公司所屬企業、部分地方大中型企業以及南充市、遂寧市等十余個單位和政府簽署合作協議，在人才培養、成果轉化等方面進行積極合作，促進校企深度融合。

　　同時，學校在四川省首創科技成果發布和報告制度，近三年在學校校園網和其他渠道進行科技成果發布和報告近2000項次。每個結題項目必須提供成果簡介，將成果材料在相關網站和技術平臺進行成果發布和推廣，形成創新與轉化的強大合力。

　　縱深推廣 走完“最后一公里”

　　在成果轉化中，高校強調創新，研究“高大上”，但“轉”不出生產力；企業重視市場效益，強調“接地氣”，卻往往創新不足。要統籌高校、科研機構與企業的需求，就要把技術轉化為產品和市場需求，并最終產生經濟效益，走完轉化的“最后一公里”。

　　“近年來，我們幾乎跑遍了全國各類成果推介會和交易會。”科研處副處長肖國清說，為了縱深推進校企之間的合作開發和實現完全市場化，學校堅持“走出去”戰略，短短三年時間，牽頭與各大企業洽談成果轉化項目已近500項。

　　“立足于與市場的無縫對接，去開展深入研究，并幫助企業切實提高生產效益，這樣的科研項目自然備受關注。”機電院教授楊迎新說。

　　此外，在首屆天府知識產權運營高峰會舉行的對接活動中，西南石油大學與四川九鼎智遠知識產權運營有限公司現場簽約委托運營項目《抗泥包PDC鉆頭》《寬鑲齒牙輪鉆頭》《特殊保徑結構的短節工具》《防止孔壁塑性變形的牙輪齒形與鑲裝方法》，委托運營簽約金額分別為3000萬元、1800萬元、1200萬元、1200萬元。

　　“十二五”期間，西南石油大學簽訂技術服務、技術咨詢、成果轉化等項目共計2345項，項目合同金額共計14.15億元。2016年，學校簽訂技術服務、技術咨詢、成果轉化等項目318項……

　　在“激勵”和“松綁”的雙重刺激下，西南石油大學不斷強化科技成果轉化對供給側結構性改革的支撐作用，讓科技成果“物盡其用”，讓科技人員“盡顯其值”，學校科技創新與成果轉化亦步入新規模時期。