中國膜產業：過去、現狀與未來
前言 2013年以來，中國人民大學膜技術創新與產業發展研究中心連續出版《中國水處理行業可持續發展戰略研究報告》，對中國膜工業、再生水行業進行深入的研究與分析，得到高校/科研機構、金融機構/咨詢機構的研究人員和環保從業人員的高度評價，成為學術界、環保界、金融界、咨詢界人士了解中國環保產業的窗口，對我國水處理行業的發展起到積極的推動作用。同時，結合十九大報告內容，為適應社會各界對生態環境越來越高的要求，膜技術也應該有著相應的創新與發展。2016年由中國人民大學出版社出版的《中國水處理行業可持續發展戰略研究報告——膜工業卷Ⅱ》在延續前期研究報告體系結構的基礎上，內容上繼續秉承精華，總結膜行業面臨的新問題與新挑戰，從技術競爭力、市場格局、企業運行模式等角度對我國膜產業進行全方位和多維度的研究與分析。本文是根據該報告中有關中國膜市場發展概況的內容重新整理編寫而成。第一節中國膜市場發展概況 一、總體情況 膜分離技術在我國水資源、能源、......閱讀全文
分離膜技術破解膜面污染難題
內蒙古天一環境技術有限公司日前召開DEP膜法水處理新技術發布會，推出具有完全自主知識產權的水處理工藝裝置。該裝置現已實現規模化生產，以高效、低耗、自清潔、可連續運行的DEP(介電電泳)水處理分離膜元件為核心技術，成功實現了DEP產業化技術研發，并解決了DEP放大應用技術與膜技術的結合，實現了分離
青島：成立膜技術國際創新產業聯盟
旨在為整合海水淡化領域的相關資源，構建完善的膜技術產業鏈，18日，青島市膜技術國際創新產業聯盟揭牌成立，為青島市膜技術的發展提供交流平臺，推進膜法水處理產業平臺、資源的建設和共享。 該聯盟圍繞青島市膜技術領域的發展，重點發展海水淡化、污水處理等實用技術。該聯盟成員單位以研發機構和企業為主，既
吹膜技術
1）使用霧度低的原材料，對于PE材料來說，本身霧度低至4%；2）選用低熔融指數的線性高壓 + 高熔融指數的高壓；3）用不含開口爽滑劑的純高壓，外加高透明開口爽滑劑SAB957；4）如果有帶內冷裝置，盡可能使用冷卻循環水，外加冷風；5）提高擠出機加工溫度；6）使用光亮劑PEA-3S，同時增加透明度。
中國膜產業：過去、現狀與未來
前言 2013年以來，中國人民大學膜技術創新與產業發展研究中心連續出版《中國水處理行業可持續發展戰略研究報告》，對中國膜工業、再生水行業進行深入的研究與分析，得到高校/科研機構、金融機構/咨詢機構的研究人員和環保從業人員的高度評價，成為學術界、環保界、金融界、咨詢界人士了解中國環保產業的窗口，對我
2014 WaterEx關注膜技術
北方地區最高品質的專業水展——2014 WaterEx將于3月26日—28日在北京國家會議中心舉行，該展會是由世界第一水展品牌AQUATECH針對中國北方市場特點而創立的區域性專業水展。 據介紹，該展會除設置工業用水區、泵管閥及自動化專區、末端凈水區等四大細分區域外，還專門規劃出
電泳及轉膜技術
實驗概要掌握 Southern blotting 的原理及操作步驟實驗原理?1．轉膜的方式：????? 向上的毛細管轉移????? 向下的毛細管轉移????? 同時向兩張膜轉移????? 電轉移????? 真空轉移?2．固相支持物的種類及選擇：???? 硝酸纖維素膜：非共價結合，易脆，易丟失 DNA
2014年中國-歐盟膜技術研究與應用研討會成功召開
近日，由科技部國際合作司、中國工程院三局、中國工程院化工、冶金與材料工程學部、山東省科技廳、威海市人民政府、中國膜工業協會、歐洲膜學會、意大利科學院膜技術研究中心共同主辦的“2014年中國-歐盟膜技術研究與應用研討會”在威海市成功舉辦。歐洲膜學會名譽主席恩瑞克·德里奧利，科技部合作司副司級參
光學薄膜技術介紹
?薄膜應力研究的重要性 光學多層膜系統已經廣泛的應用于微電子系統，光學系統等，而由于薄膜應力的存在，對系統的功能與可*性產生很大的影響，它不僅會直接導致薄膜的龜裂、脫落，使薄膜損壞，而且會作用基體，使基體發生形變，從而使通過薄膜組件的光波前發生畸變，影響傳輸特性。更重要的是，薄膜在激光輻照下，由于
Western Blot轉膜技術要點
這個年過的有點崎嶇，在面對社會性問題時疫情給我們帶來了很多正能量，相信很多還沒返校的人已經給自己立了flag。在我們回望過去的一年，這個時代已經變了。任何的進步都被透明公開的呈現在我們面前，而我們看到的好消息遠比自己收獲的多，所以我們總忍不住問自己，“我成長了嗎？”“我的實驗能順利些嗎？” “我
Western Blot轉膜技術要點
這個年過的有點崎嶇，在面對社會性問題時疫情給我們帶來了很多正能量，相信很多還沒返校的人已經給自己立了flag。在我們回望過去的一年，這個時代已經變了。任何的進步都被透明公開的呈現在我們面前，而我們看到的好消息遠比自己收獲的多，所以我們總忍不住問自己，“我成長了嗎？”“我的實驗能順利些嗎？” “我的科