α－萘胺法植物根系活力測定實驗
實驗方法原理吸附在根表面的α－萘胺會被植物根所氧化，生成紅色的2－羥基－1－萘胺沉淀于具有氧化力的根表，使這部分根染成紅色。根對α－萘胺的氧化力與其呼吸強度，主要是與呼吸酶過氧化物酶活性有著密切關系，據認為α－萘胺氧化過程是在過氧化物酶的催化下進行的，該酶的活力愈強，對α－萘胺的氧化力就愈強，染色也就愈深。所以，可以根據染色深淺定性地判斷根的活力。實驗材料水培水稻 試劑、試劑盒α－萘胺母液 ......閱讀全文
α－萘胺法植物根系活力測定實驗
實驗方法原理吸附在根表面的α－萘胺會被植物根所氧化，生成紅色的2－羥基－1－萘胺沉淀于具有氧化力的根表，使這部分根染成紅色。根對α－萘胺的氧化力與其呼吸強度，主要是與呼吸酶過氧化物酶活性有著密切關系，據認為α－萘胺氧化過程是在過氧化物酶的催化下進行的，該酶的活力愈強，對α－萘胺的氧化力就愈強，染色也
α－萘胺法植物根系活力測定實驗
實驗方法原理吸附在根表面的α－萘胺會被植物根所氧化，生成紅色的2－羥基－1－萘胺沉淀于具有氧化力的根表，使這部分根染成紅色。根對α－萘胺的氧化力與其呼吸強度，主要是與呼吸酶過氧化物酶活性有著密切關系，據認為α－萘胺氧化過程是在過氧化物酶的催化下進行的，該酶的活力愈強，對α－萘胺的氧化力就愈強，染色也
α－萘胺法植物根系活力測定實驗
實驗方法原理 吸附在根表面的α－萘胺會被植物根所氧化，生成紅色的2－羥基－1－萘胺沉淀于具有氧化力的根表，使這部分根染成紅色。根對α－萘胺的氧化力與其呼吸強度，主要是與呼吸酶過氧化物酶活性有著密切關系，據認為α－萘胺氧化過程是在過氧化物酶的催化下進行的，該酶的活力愈強，對α－萘胺的氧化力就愈強，染色
根系活力的測定實驗
實驗方法原理?根據植物礦質吸收的理論，認為植物對溶質的最初吸收具有吸附的特性，并假定這時在根系表面均勻地復蓋了一層吸附物質的單分子層。因此能根據根系的某種物質的吸附量來測定根的吸收面積。常用甲烯藍作為被吸附物質，它的被吸附量可以根據溶液濃度的變化用比色法準確地測出。已知1毫克甲烯藍成單分子層時占用1
根系活力的測定實驗
實驗方法原理根據植物礦質吸收的理論，認為植物對溶質的最初吸收具有吸附的特性，并假定這時在根系表面均勻地復蓋了一層吸附物質的單分子層。因此能根據根系的某種物質的吸附量來測定根的吸收面積。常用甲烯藍作為被吸附物質，它的被吸附量可以根據溶液濃度的變化用比色法準確地測出。已知1毫克甲烯藍成單分子層時占用1.
植物根系活力的測定（TTC法）
實驗概要植物根系是活躍的吸收器官和合成器官，根的生長情況和活力水平直接影響地上部的生長和營養狀況及產量水平。本實驗練習測定根系活力的方法，為植物營養研究提供依據。實驗原理氯化三苯基四氮唑（TTC）是標準氧化電位為80mV的氧化還原色素，溶于水中成為無色溶液，但還原后即生成紅色而不溶于水的三苯甲瓚，生
植物根系活力測定(α萘胺氧化法)
實驗概要掌握用α-萘胺氧化法測定植物根系活力。實驗原理植物根系是活躍的吸收器官和合成器官，根的生長情況和代謝水平即根系活力直接影響植物地上部的生長和營養狀況以及產量，是植物生長的重要生理指標之一。植物根系能氧化α-萘胺，生成紅色的α-羥基-1-萘胺，并沉淀于有氧化能力的根表面，使這部分跟染成紅色。根
TTC法根系活力的測定實驗
實驗方法原理氯化三苯基四氮唑（TTC）是標準氧化還原電位為80毫伏的氧化還原物質。溶于水中為無色溶液，但還原后通過下列反應，生成紅色而不溶于水的三苯基甲臢。反應式如下： 生成的甲臜呈穩定的紅色，不會被空氣中的氧自動氧化。所以TTC被廣泛地用作酶試驗的受氫體。植物根引起的TTC還原，可因加入琥珀酸、延
TTC法根系活力的測定實驗
實驗方法原理氯化三苯基四氮唑（TTC）是標準氧化還原電位為80毫伏的氧化還原物質。溶于水中為無色溶液，但還原后通過下列反應，生成紅色而不溶于水的三苯基甲臢。反應式如下： 生成的甲臜呈穩定的紅色，不會被空氣中的氧自動氧化。所以TTC被廣泛地用作酶試驗的受氫體。植物根引起的TTC還原，可因加入琥珀酸、延
TTC法根系活力的測定實驗
實驗方法原理 氯化三苯基四氮唑（TTC）是標準氧化還原電位為80毫伏的氧化還原物質。溶于水中為無色溶液，但還原后通過下列反應，生成紅色而不溶于水的三苯基甲臢。反應式如下： 生成的甲臜呈穩定的紅色，不會被空氣中的氧自動氧化。所以TTC被廣泛地用作酶試驗的受氫體。植物根引起的TTC還原，可因加入琥珀酸、
根系活力的測定[TTC法]
植物 ?根系是活躍的吸收器官和合成器官，根的生長情況和活力水平直接影響地上部的生長和營養狀況及產量水本。本實驗練習測定根系活力的方法，為植物營養研究提供依據。 一、 原理 氯化三苯基四氮唑（TTC）是標準氧化電位為80mV的氧化還原色素，溶于水中成為無色溶液，但還原后即生成紅色而不溶于水的三苯甲腙
根系體積測定實驗
實驗方法原理將根系浸入水中時水面升高，測出升高部分的水的體積，即可求出根系的體積。儀器、耗材微量滴定管酸滴定管粗玻管細玻管橡皮管定架移液管吸耳球實驗步驟1．測定根系體積裝置用橡皮管連接作為體積計的粗玻管及細玻管，后者固定在夾子上與水平面成一傾斜角度。角度愈小，儀器靈敏度愈高。體積計被固定在另一夾子上
根系體積測定實驗
實驗方法原理：將根系浸入水中時水面升高，測出升高部分的水的體積，即可求出根系的體積。儀器、耗材：微量滴定管 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?酸滴定管 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
根系體積測定實驗
實驗方法原理?將根系浸入水中時水面升高，測出升高部分的水的體積，即可求出根系的體積。儀器、耗材?微量滴定管酸滴定管粗玻管細玻管橡皮管定架移液管吸耳球實驗步驟 1．測定根系體積裝置用橡皮管連接作為體積計的粗玻管及細玻管，后者固定在夾子上與水平面成一傾斜角度。角度愈小，儀器靈敏度愈高。體積計被固定在另一
氯化三苯基四氮唑法測定根系活力
一、原理氯化三苯基四氮唑（TTC）是標準氧化還原電位為80mV的氧化還原物質，溶于水中成為無色溶液，但還原后即生成紅色而不溶于水的三苯基甲 ?（TTF），如下式： 生成的TTF比較穩定，不會被空氣中的氧自動氧化，所以TTC被廣泛地用作酶試驗的氫受體，植物根所引起的TTC還原，可因加入琥珀酸、延胡索酸
植物花粉生活力測定
在育種工作中，有時需要將花粉保存一段時間。雖然人們已經知道，花粉保存以溫度較低（0～15℃），空氣濕度稍干（不能太干）、黑暗條件下為宜。但是各種不同植物花粉壽命長短相差懸殊，這一是由花粉本身的特征決定的，二是由貯藏條件決定的。一般來說，禾谷類作物花粉的壽命較短，自花授粉植物花粉的壽命尤其短，如小麥在
氯化三苯基四氮唑（TTC）法測定根系活力
【原理】 氯化三苯基四氮唑（TTC）是標準氧化還原電位為80mV的氧化還原物質，溶于水中成為無色溶液，但還原后即生成紅色而不溶于水的三苯基甲 ?（TTF），如下式： 生成的TTF比較穩定，不會被空氣中的氧自動氧化，所以TTC被廣泛地用作酶試驗的氫受體，植物根所引起的TTC還原，可因加入琥珀酸、延
植物花粉生活力測定技術
在育種工作中，有時需要將花粉保存一段時間。雖然人們已經知道，花粉保存以溫度較低（0～15℃），空氣濕度稍干（不能太干）、黑暗條件下為宜。但是各種不同植物 ?花粉壽命長短相差懸殊，這一是由花粉本身的特征決定的，二是由貯藏條件決定的。一般來說，禾谷類作物花粉的壽命較短，自花授粉植物花粉的壽命尤其短，
植物根系分泌物的觀察實驗
原理 ? 植物的根系是一個生命活動極為活躍的器官，它能合成一些生命所必需的物質，供應其他器官，同時也將一些物質排出體外，改變了周圍環境（土壤），從而影響其他生物的生長。這里僅就植物根系常見分泌物進行觀察。 ? 儀器藥品 ? 溫箱 烘箱 水浴鍋
植物根系傷流液中氨基酸總量的測定實驗
實驗方法原理氨基酸與水合茚三酮作用后，能產生二酮茚－二酮茚胺的取代鹽等藍紫色化合物，其顏色的深淺與氨基酸的含量成比例。測定反應產物在520nm波長處的吸光度值 ，即可計算出樣品中氨基酸的含量。實驗材料根系傷流液試劑、試劑盒95﹪乙醇谷基酸氮標準母液水合茚三酮儀器、耗材分光光度計加熱設備試管試管架移液
植物根系傷流液中氨基酸總量的測定實驗
實驗方法原理 氨基酸與水合茚三酮作用后，能產生二酮茚－二酮茚胺的取代鹽等藍紫色化合物，其顏色的深淺與氨基酸的含量成比例。測定反應產物在520nm波長處的吸光度值 ，即可計算出樣品中氨基酸的含量。實驗材料 根系傷流液試劑、試劑盒 95﹪乙醇谷基酸氮標準母液水合茚三酮儀器、耗材 分光光度計加熱設備試管試
植物根系傷流液中氨基酸總量的測定實驗
實驗方法原理：氨基酸與水合茚三酮作用后，能產生二酮茚－二酮茚胺的取代鹽等藍紫色化合物，其顏色的深淺與氨基酸的含量成比例。測定反應產物在520nm波長處的吸光度值 ，即可計算出樣品中氨基酸的含量。實驗材料：根系傷流液試劑、試劑盒：95﹪乙醇 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
利用淺層植物根系采樣器進行植物根系研究
植物根系對植物起著固定、支撐的作用，承擔著吸收水分和養分的重要功能，還能合成某些重要的生命物質，在生態系統的生物地球化學循環中扮演著重要角色。利用淺層植物根系采樣器來開展土壤根系的研究工作，對于農林業、生態、環境、地質等方面都會有不可估量的影響。其實長期以來，人們主要的研究是針對于植物的地上部分，而
植物所利用根系解剖結構揭示草原植物根系功能
通過根系性狀理解根系功能及其對植物生長、生態系統過程和功能的影響是根系生態學研究的熱點和難點問題。根的解剖結構是理解根系功能以及根系結構與功能關聯的關鍵基礎。然而，目前關于單子葉和雙子葉草本植物的根系解剖結構及其揭示的根系功能的研究較匱乏。 中國科學院植物研究所研究員白文明研究組以內蒙古典
植物組織中蔗糖酶活力的測定
一、目的 了解植物 ?組織中提取蔗糖酶的方法，掌握蔗糖酶活力測定的原理。二、原理 本實驗以Nelson 方法測定酶活力，其原理是：蔗糖酶可將非還原性的蔗糖水解為葡萄糖和果糖，而葡萄糖作為還原糖含有的自由醛基，在堿性溶液中將Cu 2+ 還原，還原糖本身被氧化成羥酸；砷鉬酸試劑與氧化亞銅生成藍色復合物（
植物根系生長規律
根系與地上部生長發育的關系： 一方面垂直根如早期搶先發育導致地上部徒長延遲開花結果；反之，水平根發育良好，形成根網，有助于地上部較順利地向生殖生長轉化。 另一方面，地上部幼齡樹枝梢合成的營養物質(尤其是生長素類)首先滿足了垂直根的需要，促使其迅速向深土層推進，形成早期發育優勢，相對抑制了
根系分析儀對小麥根系的生長及活力研究
當前栽培條件下,限制小麥產量提高和高產突破的一個關鍵因素是小麥根系功能受到限制,因此,利用根系分析儀準確測定作物根系的發育特征對科學地估計作物產量和作物高產至關重要。近年來國際上將根系研究作為進一步提高作物生產力的一個極具潛力的基礎性研究課題,并在小麥根系的形態學、生理學等方面開展了不少研究,初步探
植物根系對礦質元素的選擇吸收實驗
單鹽毒害和拮抗作用與原生質及原生質膜中的親水膠體有關，離子價數越高，其消除單鹽毒害作用所需的濃度越低。礦質離子特別是陽離子，對原生質的理化性質和生理機能有巨大影響。當某一種離子單獨存在時，常能破壞原生質的正常狀態而發生毒害作用；如果在單鹽溶液中，加入少量的其它鹽類，則產生拮抗作用而消除毒害。實驗方法
植物根系對礦質元素的選擇吸收實驗
實驗方法原理植物的根對礦質元素具有選擇吸收的特性，甚至同一鹽類的陽離子，也以不同的比例進入植物體，所以鹽類可分為生理酸性鹽，生理堿性鹽和生理中性鹽。例如：硫酸銨、植物吸收銨離子較多，而留在土壤中的硫酸根離子則使土壤溶液變成酸性，故稱這類鹽為生理酸性鹽；對于硝酸鈉，則相反，留在土壤中的鈉離子較多使土壤
植物根系對礦質元素的選擇吸收實驗
實驗方法原理?植物的根對礦質元素具有選擇吸收的特性，甚至同一鹽類的陽離子，也以不同的比例進入植物體，所以鹽類可分為生理酸性鹽，生理堿性鹽和生理中性鹽。例如：硫酸銨、植物吸收銨離子較多，而留在土壤中的硫酸根離子則使土壤溶液變成酸性，故稱這類鹽為生理酸性鹽；對于硝酸鈉，則相反，留在土壤中的鈉離子較多使土