TLC分析與顯色
分析與顯色由于被分離出的化學品可能是無色的，因此下列幾種方法可用于讓沒有可見光吸收的斑點顯色：通常在可使用少量的熒光化合物，如錳－活化的鋅硅酸鹽加入到吸附相當中，使得吸附物在黑光（UV254）下可以顯色。固定相在熒光下本身顯綠色，因此化合物的斑點可以掩蓋掉熒光下的綠色從而達到顯色目的。碘蒸氣是對于大多數化合物都是顯色試劑。許多化合物的斑點可以通過將TLC板浸沒于下列顯色劑當中而達到顯色目的[8]，如：高錳酸鉀，碘，溴，磷鉬酸，茴香醛法與茚三酮。脂類的情況下，色譜圖可能會被轉移到PVDF膜上，然后受到進一步的分析，如質譜法，這種技術稱為Far-Eastern blotting。當顯色成功后，就可以計算出Rf值，或保留因子。其計算方法是測量每個點從原點到達最終停留位置的距離除以原點到溶劑前沿的距離。這些值取決于使用的溶劑與TLC板的材質，而與物理常數無關。......閱讀全文
薄層板顯色劑怎么噴
把顯色劑盛裝在廣口玻璃瓶中,用個培養皿蓋上,準備顯色時,用鑷子夾著一蘸即可,迅速用電吹風吹干表面的乙醇,再用電爐或者加熱板加熱顯色。
Western－Blot顯色的方法介紹
Western Blot顯色的方法主要有以下幾種：i. 放射自顯影ii.?底物化學發光ECLiii. 底物熒光ECFiv. 底物DAB呈色現常用的有底物化學發光ECL和底物DAB呈色，體同水平和實驗條件的是用第一種方法，發表文章通常是用底物化學發光ECL。只要買現成的試劑盒就行，操作也比較簡單，原理
吖啶橙的顯色過程
在熒光顯微鏡下觀察，吖啶橙可透過正常細胞膜，使細胞核呈綠色或黃綠色均勻熒光；而在凋亡細胞中，因染色質固縮或斷裂為大小不等的片斷，形成凋亡小體。吖啶橙使其染上致密濃染的黃綠色熒光，或黃綠色碎片顆粒；而壞死細胞黃熒光減弱甚至消失。吖啶橙AO常與溴化乙啶EB合用雙染，因EB只染死細胞使之產生桔黃色熒光，由
糖的顯色劑有哪些
苯胺-鄰苯二甲酸鹽試劑茴香醛-硫酸試劑過碘酸-聯苯胺試劑三苯四氮唑鹽試劑1，3-二羥基萘酚-硫酸試劑
氨基酸用什么顯色
氨基酸用茚三酮試劑顯色，郡三酮由對硝硫酸二甲基苯胺和1-嗯}酮在氫氧化鉀的乙醇液反應制得。其水合物為淡黃色的角柱形nn體，在125℃變紅，膨脹，在141℃分解。易溶于水，常用其U.1%的水溶液二木試劑是檢測氨基酸的專屬性，可形成特征性藍色或紫色。 氨基酸，是含有堿性氨基和酸性羧基的有機化合物，
凝膠電泳的顯色效果
觀察凝膠中DNA的最簡便、最常用的方法就是利用熒光染料溴化乙錠進行染色。溴化乙錠是一種具有扁平分子的核酸染料，在高離子強度下，大約每2.5個堿基插入一個溴化乙錠分子。在DNA溴化乙錠復合物中，DNA吸收254nm處的紫外輻射并傳遞給染料，而結合的染料分子本身吸收302nm和399nm的光輻射，因此吸
各種顯色劑及其配制方法
碘：?不飽和或者芳香族化合物配制方法?在100ml廣口瓶中，放入一張濾紙，少許碘粒。或者在瓶中，加入10g碘粒，30g硅膠?紫外燈含共厄基團的化合物，芳香化合物硫酸鈰：生物堿配制方法?10%硫酸鈰(IV)+15%硫酸的水溶液?氯化鐵苯酚類化合物配制方法?1% FeCl3 + 50% 乙醇水溶液.?桑
部分顯色反應及檢測原理
部分顯色反應及檢測原理茚三酮反應（ninhydrin reaction）試劑茚三酮（弱酸環境加熱）顏色紫色（脯氨酸、羥脯氨酸為黃色）原理檢驗α–氨基酸坂口反應（Sakaguchi reaction）試劑α–萘酚+堿性次溴酸鈉顏色紅色原理檢驗胍基，精氨酸有此反應米隆反應（又稱米倫氏反應，Millon
糖的顯色劑有哪些
苯胺-鄰苯二甲酸鹽試劑茴香醛-硫酸試劑過碘酸-聯苯胺試劑三苯四氮唑鹽試劑1，3-二羥基萘酚-硫酸試劑
什么是顯色培養基？
顯色培養基(Chromogenic/Fluorogenic Culture Media)是一類利用微生物自身代謝產生的酶與相應顯色底物反應顯色的原理來檢測微生物的新型培養基。
吖啶橙的顯色過程
在熒光顯微鏡下觀察，吖啶橙可透過正常細胞膜，使細胞核呈綠色或黃綠色均勻熒光；而在凋亡細胞中，因染色質固縮或斷裂為大小不等的片斷，形成凋亡小體。吖啶橙使其染上致密濃染的黃綠色熒光，或黃綠色碎片顆粒；而壞死細胞黃熒光減弱甚至消失。吖啶橙AO常與溴化乙啶EB合用雙染，因EB只染死細胞使之產生桔黃色熒光，由
吖啶橙的顯色過程
在熒光顯微鏡下觀察，吖啶橙可透過正常細胞膜，使細胞核呈綠色或黃綠色均勻熒光；而在凋亡細胞中，因染色質固縮或斷裂為大小不等的片斷，形成凋亡小體。吖啶橙使其染上致密濃染的黃綠色熒光，或黃綠色碎片顆粒；而壞死細胞黃熒光減弱甚至消失。吖啶橙AO常與溴化乙啶EB合用雙染，因EB只染死細胞使之產生桔黃色熒光，由
TLC顯色試劑及配方大全
顯色劑可以分成兩大類：一類是檢查一般有機化合物的通用顯色劑；另一類是根據化合物分類或特殊官能團設計的專屬性顯色劑。顯色劑種類繁多，本章只能列舉一些常用的顯色劑。l．通用顯色劑?①硫酸常用的有四種溶液：硫酸-水(1：1)溶液；硫酸-甲醇或乙醇(1：1)溶液；1.5mol／L硫酸溶液與0.5-1.5mo
關于黃酮的顯色反應介紹
1、鹽酸-鎂粉（或鋅粉）反應為鑒定黃酮類化合物最常用的顏色反應，反應機理認為是因為生成了陽碳離子緣故。 2、硼氫化鈉（NaBH4）是對二氫黃酮類化合物專屬性較高的一種還原劑，產生紅～紫色。而與其他黃酮類化合物均不顯色。 3、黃酮類化合分子中常含有下列結構單元，故常可與鋁鹽、鉛鹽、鋯鹽
顯色培養基操作步驟
顯色培養基 是一種新型便捷的微生物分離和鑒定培養基，近十年來，已被各領域廣泛應用。目前，顯色培養基已被列入中國 ?國家食品安全標準?，已成為＜食品微生物學檢驗＞的標準方法之一。顯色培養基的工作原理：不同微生物內，含有不同胞內酶。顯色培養基 在分離培養基中，加入了人工合成的微生物特異性酶的底物
常用的顯色劑有哪些
顯色試劑大體上有兩個分類，第一類是通用的顯色劑，主要用來檢查一般常見的有機化合物。第二類是按照化合物的詳細類別或者比較特殊的功能，量身定做的專屬性顯色劑。經過全面的分析和統計，顯色試劑類別多種多樣，數量繁多，現只就通用顯色劑的具體類目來簡單介紹下。一般的通用顯色劑：第一個就是硫酸的溶液了，硫酸與水、
TLC顯色試劑及配方大全
顯色劑可以分成兩大類：一類是檢查一般有機化合物的通用顯色劑；另一類是根據化合物分類或特殊官能團設計的專屬性顯色劑。顯色劑種類繁多，本章只能列舉一些常用的顯色劑。 l．通用顯色劑 ①硫酸常用的有四種溶液：硫酸-水(1：1)溶液；硫酸-甲醇或乙醇(1：1)溶液；1.5mol／L硫酸溶液與0.5-1
DAB顯色，堿性磷酸酶抗堿性磷酸酶顯色原理是什么？
DAB顯色在辣根過氧化物酶的作用能形成一種灰褐色的終末產物，該產物難溶于醇和其他有機溶劑，DAB的氧化還能引起聚合作用，導致與四氧化鋨反應而增加其染色強度和電子密度。
ELISA不顯色成白板怎么破？
在做ELISA實驗中，相信大家或多或少難免會出現一些狀況，就在上周五，小編就在貼吧看到有個吧友發帖問在做ELISA實驗，到顯色步驟結束后，酶標板所有孔均無顏色。陽性對照不顯色。那么今天上海勁馬請咱技術人員給大家分析分析原因分析：試劑已過有效期，或不同試劑盒組分混用，檢查試劑的組分及批號，確認未過期以
大腸桿菌顯色培養基
大腸桿菌顯色培養基配方（每升）：蛋白胨15.0g酵母膏粉3.0g氯化鈉5.0g十二烷基硫酸鈉0.1g瓊脂12.0g顯色底物6.5g最終ph7.0±0.2
薄層顯色加熱板主要特點
主要用途： 薄層顯色加熱板在薄層實驗室有多種用途，如： 1、色譜板活化； 2、展開后烘干溶劑； 3、加熱點樣縮小樣點大小 ； 4、加熱顯色。（尤其是使用硫酸-醇顯色的地黃類藥品，在烘箱內加熱顯色會產生黑煙與腐蝕性氣體，造成儀器內壁腐蝕、薄層板發黑，根本無法掃描定量）。 一、產品主要特點：
薄層層析顯色劑如何選擇
1.如果靈敏度要求不高，可以加熱碳化顯色。 2.必須要告訴你的化合物結構，才可以根據特殊結構選擇顯色劑。如有共軛體系可以照紫外顯色；如含有-NH2可用茚三酮顯色等等。至于其他結構如含有糖類，酚類都有相應的比較適合的顯色劑。
根際pH的顯色測定實驗
實驗方法原理本方法是利用pH指示劑在不同酸堿度條件下變色的特點，測試根際pH的變化。將pH指示劑加入到具有一定營養條件下的瓊脂溶膠中，組成瓊脂－指示劑混合液。植物根系可直接利用其作為介質生長。由于根系的吸收和溢泌等生理活動，使根際pH不同于原介質，由此產生不同的顯色反應。對照標準pH變色范圍，可以確
根際pH的顯色測定實驗
實驗方法原理本方法是利用pH指示劑在不同酸堿度條件下變色的特點，測試根際pH的變化。將pH指示劑加入到具有一定營養條件下的瓊脂溶膠中，組成瓊脂－指示劑混合液。植物根系可直接利用其作為介質生長。由于根系的吸收和溢泌等生理活動，使根際pH不同于原介質，由此產生不同的顯色反應。對照標準pH變色范圍，可以確
毒鼠強顯色劑檢測使用說明
毒鼠強顯色劑為茶色或棕色帶有微紅色的酸性液體，配置成定性液與毒鼠強反應后變成淡紫紅到深紫紅色。陰性為試劑本色取200ml蒸餾水或純凈水于燒杯中，緩慢加入300ml優級純硫酸，邊加邊攪拌，等溶液涼至室溫后，用水補齊至500ml即為60%的硫酸，將毒鼠強顯色劑（10ml/支）小心加入，混勻后即為毒鼠強定
概述生物堿的顯色－反應
有些生物堿能和某些試劑反應生成特殊的顏色，叫做顯色反應，常用于鑒識某種生物堿。但顯色反應受生物堿純度的影響很大，生物堿愈純，顏色愈明顯。常用的顯色劑有： 1、礬酸銨-濃硫酸溶液（Mandelin試劑）為1%礬酸銨的濃硫酸溶液。如遇阿托品顯紅色，可待因顯藍色，士的寧顯紫色到紅色。 2、鉬酸銨-
根際pH的顯色測定實驗
實驗方法原理?本方法是利用pH指示劑在不同酸堿度條件下變色的特點，測試根際pH的變化。將pH指示劑加入到具有一定營養條件下的瓊脂溶膠中，組成瓊脂－指示劑混合液。植物根系可直接利用其作為介質生長。由于根系的吸收和溢泌等生理活動，使根際pH不同于原介質，由此產生不同的顯色反應。對照標準pH變色范圍，可以
ELISA實驗中顯色反響過程
ELISA試劑盒實驗中顯色是ELISA試劑盒中的最后一步溫育反響，此時酶催化無色的底物生成有色的產品。反響的溫度和時刻仍是影響顯色的因素。在一定時刻內，陰性孔可堅持無色，而陽性孔則隨時刻的延伸而呈色加強。恰當提高溫度有助于加速顯色進行。在定量測定中，ELISA試劑盒參加底物后的反響溫度和時刻應按規定
培養細胞染色體顯色法
培養細胞染色體顯示法1）??傳代培養細胞染色體顯示法1．培養細胞：取處于指數生長期、用較大瓶皿培養的、80％～90％匯合單層培養細胞。2．加秋水仙素：使用最終濃度為0.02～0.8微克/毫升營養液，溫箱繼續培養6～10小時；或用低溫封閉法：把培養細胞置于4℃條件下6～12小時后，再于37℃溫箱繼續培
簡述顯色反應的相關反應
1、顯色反應— 多元配合物 多元配合物是由三種或三種以上的組分形成的配合物。目前應用較多的是由一種金屬離子與兩種配位體所組成的配合物。一般稱為“三元配合物”。 三元配合物在分析化學中，尤其在吸光光度分析中應用較普遍。 2、顯色反應—?金屬離子 金屬離子與顯色劑反應時，加入某些長碳氣鏈的季