2008年全國考研人數下降已成定局
“考研熱”退燒原因何在？不再是就業“籌碼” 全國考研人數在經歷多年膨脹后，今年呈現跌勢。記者獲悉，北京、上海、湖北、山東、河北等許多省市報考2008年全國碩士研究生的人數都比上年減少。業內人士透露，2008年全國考研人數下降已成定局。而在過去數年中，我國研究生報考人數年增長率曾高達20%以上，直至去年出現“漲停”格局。 “考研熱”退燒，原因何在？如何看待？ 擴招規模放緩有一定影響 從全國情況看，考研人數經歷了從“突飛猛進”到“增幅回落”乃至下跌的過程：2001年到2007年，全國報考研究生人數從45萬增長到128.2萬，增加了83萬多人。2005年報考人數比上年增長24%；2006年報考人數為127.5萬，比上年增長9%；2007年報考人數為128.2萬，僅比上年增長0.55%。而今年，被業內人士稱為考研“拐點”。 “國家對于研究生招生的宏觀調控，對報考者有一定影響。”高等教育問題專家......閱讀全文
英國教育博士研究生培養：注重專業發展
格拉斯哥大學一角 英國的教育博士專業學位(Ed.D)教育始于1992年，近些年來發展迅速。與美國Ed.D作為職前學位的性質不同，英國的Ed.D屬于一種在職專業學位。這種Ed.D一方面強調Ed.D對于知識生產方面的貢獻，另一方面更注重促進在職人員的專業發展。 英國Ed.
研究生網上留言“差評”遭考研機構起訴
是差評還是誹謗？北京一高校研究生張銘（化名）在知乎留言區發表了對 “文科考研網”（下稱“文考網”）的評價，他與另一名網民“馬倩”一同被起訴至法院。 ? ? 張銘介紹，他2020年2月購買了文考網的復試班，課程結束后，他認為課程質量一般。一個多月后，他在知乎“文考網怎
2008年全國考研人數下降已成定局
“考研熱”退燒原因何在？不再是就業“籌碼” 全國考研人數在經歷多年膨脹后，今年呈現跌勢。記者獲悉，北京、上海、湖北、山東、河北等許多省市報考2008年全國碩士研究生的人數都比上年減少。業內人士透露，2008年全國考研人數下降已成定局。而在過去數年中，我國研究生報考人數年增長率曾高達20%以上，直
考研國家線普漲背后的隱憂
?張端鴻同濟大學教育現代化研究中心常務副主任3月11日，2022年考研國家線公布。除少數專業外，考研國家線普遍出現較大幅度的上漲。統計顯示，2022年全國碩士研究生報考人數457萬人，比2021年增長80萬人。近5年來，這一數字基本處于上升趨勢。不少人認為，考研分數線的普遍上漲意味著生源質量的提高，
“逆向考研”不能替代教育的向上性導向
自從大學里的“逆向考研”（指“雙一流”高校本科生考取“雙非”高校研究生）引起媒體關注后，相關報道和評論仿佛是一致的贊許。然而，無論是語重心長的肯定，還是采取理解的態度鼓勵，都不能不注意到相關數據顯示的基本事實，那就是與“正向考研”相比，“逆向考研”人數的占比很小。以武漢某大學為例，在2022年報到的
考研國家線大幅上漲 專家建言應全面評估考生研究能力
3月11日，2022年考研國家線公布。除少數專業外，分數線普遍大幅度上漲，有的專業漲幅超過10分。 與2021年相比，A區學碩歷史學、藝術學上漲15分，哲學、教育學、法學上漲14分，經濟學、文學、管理學上漲12分，理學、工學、醫學上漲10分。專碩除農學、軍事、工商管理旅游管理三類專業之外，也
秦大河院士：研究生教育既要培養科學家也要培養領導者
中國科學院院士秦大河兼任中國科學院研究生院資源與環境學院院長這一職務已達5年之久。現在，已卸任中國氣象局局長職務的秦大河，有更多的時間來講課了——這不僅是因為他的職責所系，更是他的興趣所在。近日，在中國科學院研究生院的課后，秦大河就研究生教育中的培養目標、師生關系、師資建設等問題，暢談了其所思所想—
國家智慧教育平臺上線研究生教育板塊
300門研究生課程，8.5萬個案例，30余萬條產學研需求信息……近日，國家智慧教育平臺2.0正式開通上線，并新增了研究生教育板塊。該板塊立足研究生和導師需求，突出“研”和“用”。 國家智慧教育平臺于今年3月28日正式開通，并于7月8日進行了全新改版升級。7月14日，教育部學位管理與研究生教育司司
9所重點大學研究生院院長熱議教育改革
“研究生擴招帶來質量下降”“一位導師帶幾十個研究生”“碩士生找工作工資幾乎與本科生相同”……近幾年，這樣的新聞不斷見諸媒體，成為社會關注的焦點。人們不禁發問：中國的研究生教育怎么了？已走過90年歷程的中國研究生教育今后該向何處去？ 1月19日，考生在南京河海大學考點查找自己的考場。當日，200
學碩縮招，專碩時代來了？
距離2022年考研還有不到半個月的時間。對于今年的“考研黨”來說，最受關注的話題之一就是“學碩縮招”了。近兩年來，北京大學、復旦大學、四川大學、武漢大學等知名高校停招部分學術學位碩士，取消學碩統考，經濟管理、新聞傳播、應用心理學等多個學科均在其中。 從國家政策來看，大力發展專碩是促進我國高端人