福建：高校不得以“人才頭銜”確定薪酬待遇
近日，福建省教育廳就高校人才流動下發通知明確，要科學合理統籌人才薪酬待遇，高校之間不得片面依賴高薪酬高待遇競價搶挖人才，不得簡單以“學術頭銜”“人才頭銜”確定薪酬待遇、配置學術資源。 福建要求，各地各校要立足自身人才培養，完善機制，促進青年人才脫穎而出，人才引進要堅持正確導向，確保合理有序。高校要處理好人才“內培外引”關系，在積極培育自有人才的同時，鼓勵拓寬海外境外引才渠道，不倡導省內高校互挖人才，不鼓勵省重點建設高校從省內山區高校引進人才。 同時，福建鼓勵支持高校建立協商溝通機制，探索建立人才成果合理共享機制，探索人才流動中對前期培養投入的補償機制，努力形成高校、人才各方共贏的良好局面。......閱讀全文
福建：高校不得以“人才頭銜”確定薪酬待遇
近日，福建省教育廳就高校人才流動下發通知明確，要科學合理統籌人才薪酬待遇，高校之間不得片面依賴高薪酬高待遇競價搶挖人才，不得簡單以“學術頭銜”“人才頭銜”確定薪酬待遇、配置學術資源。 福建要求，各地各校要立足自身人才培養，完善機制，促進青年人才脫穎而出，人才引進要堅持正確導向，確保合理有序。高
聚焦兩會：嚴控各類人才計劃，制止人才“頭銜”泛濫
今年全國“兩會”期間，全國人大代表、四川大學華西醫院教授、博士生導師甘華田提交了《嚴控各類人才計劃，制止人才“頭銜”泛濫，盡快建立充滿活力的科技人才激勵體制和管理機制》的建議。全國人大代表、四川大學華西醫院教授、博士生導師甘華田 “近年來，國家和各省市紛紛推出各種人才計劃，在吸引培養人才方面發
高校人才生態須平衡
前不久，一位北京高校的副教授向筆者“吐槽”，說他們學校近兩年來引進了不少高層次人才，有海外的，也有從國內其他高校挖來的，但其學術水平并未見比本土教師強多少，可動輒能拿到幾十萬元甚至上百萬元的年薪，著實寒了不少人的心。 其實，高校人才待遇不均衡的問題由來已久，但之前主要存在于海歸人才和本土人才之
虛構頭銜參加學術會議，2所名稱相近高校否認有此人
近日，澎湃新聞記者接獲多個領域的學者爆料，一名自稱“遼寧理工大學教授魏新河”的人士，近年來頻頻參加多地傳統文化、思政教育、新聞理論研究、法學等領域的學術論壇。然而，我國并沒有所謂的“遼寧理工大學”。有高校人士透露，上述自稱“遼寧理工大學教授魏新河”的人士在2023年向某高校學術會議投稿，經審核發現，
全國高校“雙青”人才入選人數排名，后備人才之爭！
對于國內高校科研人員的層次來看，院士屬于最高層次，基本代表了一個學科和領域的最高水平，青年人才屬于后備力量，他們將是成長為杰青、長江學者甚至院士的種子選手。 國家優青和國家青千作為國內2010年以后設立的兩個青年人才項目，整個評比體系比較穩定。同時，這兩類頭銜還有很大的互補性。國家優青主要針對
科技人才高校兼職風險正在降低
7月19日召開的國務院常務會議提出，我國允許科技人才在高校、科研院所和企業兼職，推廣海外人才優惠便利政策。 早在2015年5月，國務院就印發《關于進一步做好新形勢下就業創業工作的意見》，鼓勵高校、科研院所等事業單位專業技術人員在職創業、離崗創業，在三年內，可以保留人事關系。 此后尤其是本月，
高校人才流動困境期待政策關懷
? 市場經濟條件下，高校人才流動早已是常態。高校之間“挖人”、高校人才“跳槽”的現象由來已久。隨著“雙一流”建設的深入推進，近年來，高校之間的人才爭奪戰越來越白熱化。高層次人才的互挖和無序流動受到廣泛的關注，而高校教師正常、有序流動中遇到的困境卻鮮有人提及。 在現實當中，高校教師要實現正常、有序
破立并舉健全高校人才評價體系
不得簡單以刊物、頭銜、榮譽、資歷等判斷論文質量，不得過分依賴國際數據和期刊，不得將SSCI、CSSCI等論文收錄數作為導師崗位選聘、人才計劃申報評審的唯一指標……不久前，教育部發布《關于破除高校哲學社會科學研究評價中“唯論文”不良導向的若干意見》（以下簡稱《意見》），明確提出10個“不得”，對于進一
高校創新型人才培養的責任擔當
原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2023/3/497176.shtm 黨的二十大報告指出，堅持創新在我國現代化建設全局中的核心地位。2019年我國邁入創新型國家行列。創新型國家的發展，有其內在的邏輯和鮮明特征，最為顯著的標志就是教育、科技、人才在全
2022人才引進，哪些高校待遇高？
近日，據四川大學官網消息，學校首輪“雙一流”建設中成效顯著，6個重點學科入選新一輪“雙一流”建設學科。同時透露，四川大學在首輪“雙一流”整體建設成效被評為第一檔，具體評價為：辦學實力明顯增強，建設目標達成度高，多項辦學指標接近或達到對標的世界一流大學水平，初步探索出一條西部高校建設世界一流大學的特色
新農科人才培養－高校該如何落實？
教育部日前印發《新農科人才培養引導性專業指南》（以下簡稱“指南”），將生物育種科學、生物質科學與工程等12個專業列為新農科人才培養引導性專業。指南提到，加快布局建設一批具有適應性、引領性的新農科專業，加快培養急需緊缺農林人才，提升服務國家重大戰略需求和區域經濟社會發展能力。 教育部表示，將建立健
“逆向跳槽”，高校人才流動呈現新氣象
不久前，北京大學某教授公開求職引發公眾關注。該教授在其公開信中表示，想看看有沒有別的學校愿意讓其去教書，并稱“不在乎學校的等級（地方師專也行），也不在乎工作的地點”。在公眾看來，這樣的決定幾乎是“自降身價”。然而，高層次高校教授流入相對較低層次高校的情況，并不是從未發生。2022年11月，浙江工商大
書院制：變革高校人才培養固有模式
書院制實際上是一種跟素質教育、通識教育相關的人才培養模式，是素質教育引發的大學人才培養模式改革舉措之一。 龐海芍 北京理工大學人文與社會科學學院研究員 “輔導員入住宿舍后，我們聯系起來更加便捷，日常交流更密切了。不同專業、不同年級的同學住在同一棟樓里，可以互相交流、拓寬視野。”在海南大學今
中青報：院士身份對楊振寧只能是榮譽而非利益
2月21日，楊振寧、姚期智放棄外國國籍轉為中科院院士的消息引發熱議。對楊、姚兩位先生的做法，各種議論均有，筆者不再贅述。筆者想談的是：學術界長期以來根據人才頭銜、身份進行學術評價，給予有顯赫學術頭銜者特殊學術權力和待遇的問題。 在美國，諾貝爾獎獲得者或者美國科學院院士參加學術活動，沒有任何的
我國教育與學術研究均需走出單一評價模式
長江學者、千人計劃、青年長江、杰青、優青、青年千人……雖然沒有一頂“帽子”，微軟研究院理論組主管研究員陸品燕依然當上了上海財經大學的教授。兩年時間，這所學校賦予他極大的自主權，他牽頭的上財理論計算機科學中心也不負眾望，成為全球知名計算機排行榜“計算機科學排名”中2008~2018年亞洲第一、世
“長江學者獎勵計劃”或將退出機制－剎住唯“帽子”論歪風
在“長江學者獎勵計劃”實施的第20個年頭，教育部近日發布的《“長江學者獎勵計劃”管理辦法》，由于提出了建立“長江學者獎勵計劃”退出機制，引發了輿論的普遍關注。 長期以來，因其權威性，“長江學者”特聘教授已經成為了僅次于兩院院士的頂級榮譽。正因為如此，申請“長江學者”成為諸多學者的追求，引進“長
科研界的江湖：占山為王，圈子火拼
當前，科研領域存在著一些帶有江湖氣的“圈子”，雖然不是普遍現象，但也足以引起我們警惕。“占山為王，培植勢力，為爭奪資源，各山頭之間時不時還得火拼。”華東師范大學河口海岸學國家重點實驗室主任高抒這樣描述科研“圈子”。 俗話說，有人的地方就有江湖。但高抒認為，學術圈里不應有“江湖”，科學探索同利益
高校“應用”人才培養之惑：變味的課程
應用性本科建設的困難突出表現為課程更改后，整個教學管理方式沒有改變，教師的適應性不強，對實踐要求高、知識應用廣的課程準備不足。 安徽省某高校新聞系教師王燁最近遇見一件令她哭笑不得的事。原來，該校正在搞應用性本科轉型建設。可是對于該怎么做，大家一片茫然。 “學校安排全體教師開展了兩次大討論，
中國科學報：西部高校拿什么留住人才
西部高校所處地區經濟欠發達、待遇上不去，是導致人才流失非常嚴重的因素之一。要想真正留住人才，需要的是高校自身苦練內功，在制度和環境層面給這些人才以穩定的保障。 “過去10年，蘭州大學流失的高水平人才，完全可以再辦一所同樣水平的大學!”這是幾年前的一次全國兩會上，某西部高校人大代表
光明日報：地方高校勿成人才洼地
當前，地方高校與其在國家和地方經濟社會發展中的地位和功能相比，人才隊伍建設已成為制約其科學發展的“短板”與“瓶頸”。地方高校優秀人才引不進、留不住、干不好的問題突出，有成為“人才洼地”的隱憂。 使用不當：過度以行政資源如給院長、處長的位子引才，使專業人才過多、過早轉向管理崗位 綜合考
多所頭部高校傳出人才培養升級方案
原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2023/8/506099.shtm 這個暑假，滬上各高校最熱鬧的是針對拔尖人才培養的暑期國際學術夏令營！與之相關，多所高校正制定全新的拔尖創新人才培養計劃。 從最初的人才培養試點班，到今年部分高校即將啟動全新的
北京將推動高校開展技術轉移人才培養
1月14日，落實《關于打通高校院所、醫療衛生機構科技成果在京轉化堵點若干措施》（以下簡稱《若干措施》）新聞通氣會在北京裕惠大廈舉行，北京市教委科學技術與研究生工作處副處長姜世軍在會上介紹，為進一步打通制約高校科技成果轉化堵點，加快推進高校科技成果向現實生產力轉化，北京市教委統籌資源、凝聚力量、創新機
高校人才引進競爭激烈，多位國家杰青跳槽
隨著新一輪建設的啟動和推進，各高校人才爭奪戰已經愈演愈烈。 近期，一個令人印象深刻的現象是各高校、科研機構招聘海外優青的宣傳廣告鋪天蓋地，相比去年數量明顯增多，一定程度上反映了各高校（包括科研機構）對高層次人才的極度渴望。 除了海外優青外，國家杰青、長江學者這一層級人才人數相對較少，引進難度
“唯頭銜”“唯論文”怪圈緣何難破
打破人才評價唯論文、唯職稱、唯獎項傾向，不能簡單以學術頭銜配置學術資源，強化用人單位人才評價主體地位??近日，中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發《關于深化項目評審、人才評價、機構評估改革的意見》，再次明確了一系列改進人才評價的具體措施。 自2016年以來，我國陸續出臺了《關于深化人才發展體制機制
學術會議不能唯“頭銜”講“排場”
最近，某教授給筆者發來他們將于近期舉辦的某學術論壇的通知。論壇簡介及安排旗幟鮮明地列出了出席會議的多位“頭面人物”，并一一介紹了每個人的光輝業績和頭銜。組織者在通過微信告知參會人員時，“莊嚴宣告”會議邀請到了多少個頭頂榮譽稱號的“大牛”。這種做法在國內學術界屢見不鮮。 作為學術共同體成員交
“挖”人才創一流的隱憂：高校人才“孔雀東南飛”現象透視
“雙一流”大幕開啟，人才招聘引進工作“席卷”全國，而這其中，中西部和東北地區高校成為人才被挖的“重災區”。“挖人大戰”會給高校，尤其是中西部高校帶來怎樣的沖擊？應當如何看待高校人才流動現象？又當如何構建合理有序的人才流動機制？ 800萬元房補，100萬元年薪。這是華東政法大學在2017年高層
當選優青，離杰青－長江還有多遠？
作為科研領域擁有“國字號”頭銜的“潛力股”，優青項目獲得者儼然已成為各大高校與科研院所人才延攬的香餑餑。而優青頭銜也普遍被視為青年學者競爭長江學者、杰青等中年領軍人才頭銜的重要砝碼。 本文選擇2012-2015年當選優青的青年學者為對象。在1599名優青中，共有373人當選杰青，272人當選萬
高校校長落馬：高層次人才的高規格腐敗
2013年以來，四川省各級學校中已有98人因腐敗問題被移送檢察機關，其中包括多名高校領導干部。高校腐敗案件頻發，在四川省紀委查辦的重點行業腐敗案件中居于首位。本應是進行人才培養、學術研究的“象牙塔”，卻為何無法抵擋權錢交易的侵蝕，而成為腐敗高發區?在下面這些懺悔錄中可窺見一。 高層次人才也能
高校如何做好“區域國別學”人才選拔和培養？
原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2023/8/506444.shtm
培育拔尖創新領軍型人才，高校要敢作善為
原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2024/1/516100.shtm