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  • 鐘秉林:高等教育重在提高質量促進公平

    北京師范大學校長鐘秉林不久前應邀至河南大學為該校廣大師生作題為《高等教育的發展與高等學校的改革》的報告時表示:“當今時代經濟和科學技術等迅猛發展,我國的高等教育取得了跨越式發展,高等教育規模急劇擴大,效益顯著提高,投入平穩增加,結構不斷優化,體制改革取得突破,大學功能充分發揮。” 鐘秉林認為,在這種情況下,還應清楚地認識到,我國高等教育的發展仍然任重而道遠。當前高等教育的主要矛盾已轉變為社會公眾接受高質量高等教育的迫切需求與優質高等教育資源嚴重短缺之間的矛盾。因此,中國高等教育發展的時代任務,就是提高質量、促進公平、推動高等教育國際化。 在談到高等教育的觀念、定位與目標時,鐘秉林指出,高等教育工作者應轉變教育思想,更新教育觀念;科學定位,確定發展目標;求真務實,制定發展規劃。改革、建設與管理應該是高等學校應該采取的實際行動,具體來說,就是創新人才培養模式,實施教學改革;堅持教學與科研并重;加強教師與管理干部隊伍......閱讀全文

    鐘秉林:高等教育重在提高質量促進公平

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    鐘秉林:實施強基計劃-培養拔尖創新人才

      教育部自2020年起在部分高校開展基礎學科招生改革試點(也稱“強基計劃”),這是立足我國國情和教育發展現狀,在自主招生工作經驗和綜合評價試點成果的基礎上進行的一項拔尖創新人才選拔與培養的探索與嘗試。筆者認為,“強基計劃”體現了以下幾個方面的特點:圖片來源于網絡  一是服務國家重大戰略需求。在當前

    北京師范大學原校長鐘秉林辭世,享年73歲

    著名教育家、北京師范大學原校長、中國民辦教育協會學術委員會主任鐘秉林于2024年4月7日辭世,享年73歲。鐘秉林是中國教育事業發展的重要推動者,擔任國家教育部高等教育司司長、北京師范大學校長、中國教育學會會長期間堅定支持民辦教育事業,熱忱關心、扶持民辦學校發展,在民辦教育理論研究方面做出重要建樹,為

    著名教育家、北師大原校長鐘秉林逝世,享年73歲

    著名教育家、北京師范大學原校長、中國民辦教育協會學術委員會主任鐘秉林先生于2024年4月7日辭世,享年73歲。鐘秉林先生是中國教育事業發展的重要推動者,擔任國家教育部高等教育司司長、北京師范大學校長、中國教育學會會長期間堅定支持民辦教育事業,熱忱關心、扶持民辦學校發展,在民辦教育理論研究方面做出重要

    顧秉林:創新須先營造文化土壤

      站在主席臺上,日前再次當選北京市科協主席的顧秉林發表就職演說時神情嚴肅:“我將認真履行北京市科協第八屆委員會主席職責,緊緊把握國家和首都發展重要戰略機遇期,繼承和發揚科協工作優良傳統,勵精圖治、開拓進取……”   同時作為中國科學院院士和清華大學校長,顧秉林思考更多的,是科學共同體在中國創新發

    著名教育家、北京師范大學原校長鐘秉林辭世-享年73歲

    著名教育家、北京師范大學原校長、中國民辦教育協會學術委員會主任鐘秉林先生于2024年4月7日辭世,享年73歲。  鐘秉林先生是中國教育事業發展的重要推動者,擔任國家教育部高等教育司司長、北京師范大學校長、中國教育學會會長期間堅定支持民辦教育事業,熱忱關心、扶持民辦學校發展,在民辦教育理論研究方面做出

    顧秉林建議高校實驗室向全社會開放

    顧秉林接受專訪   “沒聽說國外哪個大學必須得辦幼兒園、小學、初中、高中……但中國的國情是不管真不行,不管的話,教師會有意見……只有具備了幼兒園、小學等等這些配套,才有教師肯來你這工作。  如果有一天,中國的大學校長能有時間喝喝茶、打打高爾夫球,我想學校也就好治理了,因為那時可能就有了明晰

    我國邁入高等教育普及化階段將遇到的挑戰

     圖片來自互聯網  今年5月,教育部發布的《2019年全國教育事業發展統計公報》顯示,目前全國各類高等教育在學總規模達4002萬人,毛入學率為51.6%。  按照美國教育社會學家馬丁·特羅的高等教育階段學說,高等教育的毛入學率低于15%屬于精英教育階段,毛入學率大于15%且小于50%為大眾化階段,毛

    提前布局,以生成式人工智能促進教育公平

    原文地址:http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2024/3/518438.shtm?李鋒亮(清華大學教育研究院長聘教授)近兩年,關于生成式人工智能發展的各種消息接踵而來,引發了相關的各種討論。其中,有言論擔心相關科技的發展會在全球范圍內導致“馬太效應”加劇,因為在新

    提前布局,以生成式人工智能促進教育公平

    近兩年,關于生成式人工智能發展的各種消息接踵而來,引發了相關的各種討論。其中,有言論擔心相關科技的發展會在全球范圍內導致“馬太效應”加劇,因為在新技術的開發與應用上,越發達的國家與地區往往越占據優勢,而新技術對經濟社會發展具有強勁的推動作用。其結果就是越發達的國家和地區,越有可能發展出新技術,并能將

    顧秉林:中國高校如何造就世界級學術大師

    為什么世界上大多數重大科學發現和原始創新成果產生于大學?全國政協委員、中科院院士、清華大學校長顧秉林,3月4日在全國政協十一屆一次會議科技、科協界聯組會議上發表見解。?顧秉林闡述說, 世界上一些科技先進國家,正是依托高水平研究型大學,通過政府或社會長期穩定的經費支持,建立相對獨立的學術研究機構,聚集

    清華大學行政領導換屆-顧秉林繼續擔任校長

    黨委領導班子調整 史宗愷新任黨委副書記 12月20日下午,清華大學召開情況通報會,宣布了學校行政領導班子換屆和黨委領導班子調整的結果。該校黨委書記陳希主持會議。?校黨委常務副書記胡和平在會上宣讀了有關任免的文件。2007年底,清華大學行政領導班子任期屆滿。經中共中央批準,國務院12月5日做出決定,

    遠程高等教育促進弱勢群體發展功能需強化

      近期,受國內部分城市疫情反復,以及全球經濟持續下行的雙重因素影響,我國就業形勢面臨嚴峻考驗。弱勢群體更需要通過就業保障其基本的生活支出,而人力資本是提高弱勢群體就業率和就業質量的重要因素。  在這方面,遠程高等教育由于具有跨越時空的優勢,更有可能受到邊遠地區的弱勢群體的青睞。人力資本理論認為,接

    清華校長顧秉林委員:擴大內需最應投入教育

      財政性教育經費占國民生產總值4%的問題,已經成為每年教育界政協委員必然熱議的話題。一些老政協委員已經呼吁了多年。在近日《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》第一輪公開征求意見時,又有教育界人士呼吁將“4%”寫入其中。   尤其在今年,4萬億元拉動內需給很多行業注入了新的活力。全國政協委員、清華大

    財政部:促進政府采購公平競爭優化營商環境

      分析測試百科網訊 近日,財政部發布了《關于促進政府采購公平競爭優化營商環境》的通知。通知針對全面清理政府采購領域妨礙公平競爭的規定和做法、嚴格執行公平競爭審查制度、加強政府采購執行管理、加快推進電子化政府采購、進一步提升政府采購透明度和完善政府采購質疑投訴和行政裁決機制等方面進行了詳細的規定。詳

    顧秉林院士:培育扶植青年人才是院士義不容辭的責任

      院士是科技學術界的領軍人物,更肩負著培育青年、扶植后輩的神圣職責。科教興,則民族興;青年強,則國家強。希望中國科學院學部更好地組織廣大院士,在新時代的中國特色社會主義建設事業中,積極培養人才,關心青年成長,以優良的學術道德、高尚的科學精神帶動和影響下一代,推動科學技術隊伍建設,為中華民族的偉大復

    清華大學校長顧秉林:希望產生本土諾獎得主

    3月11日,清華大學校長顧秉林做客“新浪嘉賓訪談”,以下為文字實錄: 主持人:各位新浪網友,歡迎您光臨新浪直播間,我們非常榮幸地請到了全國政協委員,清華大學校長顧秉林先生。?顧秉林:新浪的網友朋友們,大家好,非常高興來到新浪,來和大家在一起對話,我希望能夠回答大家所關心的一些問題。?主持人:有

    同時提高質量和效率

    同時提高質量和效率由于在制藥過程中必須保持一致的測量質量,因此確保過程效率更加地重要。 PBK9 與 PFK9 高精度秤臺不僅可提高稱重效率,而且可確保一致的測量準確性。了解 PBK9 高精度臺秤秤臺了解 PBK9 高精度平臺秤秤臺了解理想的配料站 ?制藥生產過程中的稱量應用會明顯影響到最終產品的質

    質量維權也要提高質量

    3月15日這一天,人們關注最多的是“維權”兩個字。從近些年質量領域的維權實踐看,消費者的維權意愿不斷增強,維權行動也日漸增多,但他們的維權質量(即維權的效率和收益)卻并不是很高。中消協副會長劉俊海不久前在接受媒體采訪時說:“消費者面臨的最大問題,就是維權比較困難,維權成本高,有的時候為‘追

    教育部:高校教師不給本科生上課不得當教授

      質量,是高等教育的“生命線”,我國高等學校要把提高質量作為教育改革發展“最核心、最緊迫的任務”。教育部日前召開全面提高高等教育質量工作會議,并頒布《關于全面提高高等教育質量的若干意見》,針對當前影響和制約質量提高的薄弱環節和突出問題,圍繞大力提升人才培養水平、增強科學研究能力、服務經濟社會發展、

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      2009年教育工作的總體要求是:全面貫徹黨的十七大和十七屆三中全會精神,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,全面貫徹黨的教育方針,繼續解放思想,堅持改革開放,謀劃發展,提高質量,促進公平,加強管理,辦好人民滿意教育,努力建設人力資源強國。 ?   一、深入學習實

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    在不久前召開的2022年全國教育工作會議上,2022年教育系統的七項工作重點被明確提出,這其中包括了“促進教育公平和提高質量”。也就是說,當高等教育由大眾化階段邁入普及化階段后,提升高等教育規模已經不再是我們追求的唯一目標,促進教育平等的重要性日益凸顯,讓更多弱勢群體和邊遠貧困地區的人們獲得接受高等

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    編者按:熊秉信是我國地質學家,對云南個舊錫礦的成礦規律、礦山地質和采礦方法有較深研究,作出了重大貢獻,是我國錫工業發展的先驅。其父熊慶來是享譽世界的數學家、教育家,是數學家許寶騄、段學復、莊圻泰、楊樂、張廣厚,物理學家嚴濟慈、趙忠堯、錢三強、趙九章,化學家柳大綱的老師。熊秉信一生奮斗,充滿艱辛。今年

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