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一、目的和內容目的：學習從土壤中分離微生物的方法,學習無菌操作技術.內容：1．用稀釋法分離細菌、放線菌和霉菌.2．用平板劃線方法分離微生物.3．學習斜面接種及穿刺接種等無菌操作技術. 二、材料和用具金黃色葡萄球菌(Staphylococcus aureus)和普通變形菌(Proteus vulgaris)斜面菌種.牛肉膏、高氏1號、土豆蔗糖固體培養基各1瓶,49.5mL無菌水(帶玻璃珠)1瓶,4.5mL無菌水6管,80%乳酸,10%酚液,95%乙醇.無菌培養皿12套,1mL無菌移液管10支,土壤樣品及天平、稱量紙、藥勺、試管架、玻璃鉛筆、橡皮頭(用75%乙醇浸泡)、玻璃刮. 三、操作步驟(一)土壤稀釋分離：1、取土壤：取表層以下5—10cm處的土樣,放入無菌的袋中備用,或放在4℃冰箱中暫存.2、制備稀釋液(要無菌操作)(1)制備土壤懸液：稱土樣0.5g,迅速倒入帶玻璃珠的49.5mL無菌水瓶中(玻璃珠用量以充......閱讀全文
實驗概要本實驗介紹了微生物分離和純化的基本原理，旨在掌握常用的分離純化微生物的方法、菌落特征的觀察、微生物的幾種接種技術、建立無菌操作的概念及無菌操作的基本環節。實驗原理從混雜微生物群體中獲得只含有某一種或某一株微生物的過程稱為微生物分離與純化。平板分離法普遍用于微生物的分離與純化。其基本原理是選擇
稀釋法平板法分離土壤中的微生物！ 一、目的 ⒈了解稀釋法分離土壤微生物的原理。 ⒉學習并掌握由土壤分離細菌和真菌的方法。 ⒊掌握有目的分離有益微生物的原理和技術。 二、原理 土壤是微生物棲居的大本營，各種各樣的微生物都雜居在一起。當我們需要某種微生物時，
一、 實驗目的 1、了解微生物 分離和純化的原理；2、掌握常用的分離純化微生物的方法；3、掌握菌落特征的觀察。4、學習掌握微生物的幾種接種技術 5、 建立無菌操作的概念，掌握無菌操作的基本環節二、實驗原理 從混雜微生物群體中獲得只含有某一種或某一株微生物的過程稱為微生物分
本文介紹幾種常見的微生物基礎試驗的目的、原理、內容等,以便剛剛接觸微生物的同志們對試驗有個基本的認識. 實驗一 常用培養基的制備、滅菌與消毒一、實驗目的 1、掌握配制培養基的一般方法和步驟;掌握干熱天菌、高壓蒸汽滅菌及過濾除菌的操作方法;
目的1．了解稀釋法分離土壤微生物的原理。2．學習并掌握由土壤分離細菌和真菌的方法。3，掌握有目的分離有益微生物的原理和技術。原理土壤是微生物棲居的大本營，各種各樣的微生物都雜居在一起。當我們需要某種微生物時，即可通過提供適宜的營養條件，或添加只利于所需菌生長而抑制其它菌生長的抑制劑，有選擇地將所需菌
一、目的和內容 目的：學習從土壤中分離微生物的方法,學習無菌操作技術. 內容： 1．用稀釋法分離細菌、放線菌和霉菌. 2．用平板劃線方法分離微生物. 3．學習斜面接種及穿刺接種等無菌操作技術.&nbs
本文介紹幾種常見的微生物基礎試驗的目的、原理、內容等,以便剛剛接觸微生物的同志們對試驗有個基本的認識. 實驗一 常用培養基的制備、滅菌與消毒一、實驗目的 1、掌握配制培養基的一般方法和步驟;掌握干熱天菌、高壓蒸汽滅菌及過濾除
（9）擱置斜面：將滅菌的試管培養基管口端擱在玻璃棒或其他合適高度的器具上，擱置的斜面長度以不超過試管總長度的一半為宜。（10）無菌檢驗：滅菌后的培養基放入37℃恒溫箱中培養24h，以檢驗滅菌效果，無污染方可使用。（二）制備馬鈴薯蔗糖瓊脂培養基1、配方：馬鈴薯（去皮）200g、蔗糖15—20g、瓊脂2
實驗概要本文介紹了倒平板的方法和幾種分離純化微生物的基本操作技術。實驗原理在土壤、水、空氣或人及動、植物體中，不同種類的微生物絕大多數都是混雜生活在一起，當我們希望獲得某一種微生物時，就必須從混雜的微生物類群中分離它，以得到只含有這一種微生物的純培養，這種獲得純培養的方法稱為微生物的分離與純化。為了
一、實驗目的掌握倒平板的方法和幾種常用的分離純化微生物 的基本操作技術；了解不同的微生物菌落在斜面上、半固體培養基和液體培養基中的生長特征；進一步熟練和掌握微生物無菌操作技術；掌握微生物培養方法。 二、實驗原理：從混雜的微生物群體中獲得只含有某一種或某一株微生物的過程稱為微生物的分離與純
菌種保存和微生物常識1、常用培養基的制備、滅菌與消毒 營養：從外部環境攝取其生命活動所必需的能量和物質，滿足生長和繁殖需要的一種生理過程。是生命活動的物質基礎，是生命活動的起點。 營養物：具有營養功能的物質。也包括光能。提供生物的結構物質、能量、代謝調節物質和良好的生理環境。&n
菌種保存和微生物常識1、常用培養基的制備、滅菌與消毒 營養：從外部環境攝取其生命活動所必需的能量和物質，滿足生長和繁殖需要的一種生理過程。是生命活動的物質基礎，是生命活動的起點。 營養物：具有營養功能的物質。也包括光能。提供生物的結構物質、能量、代謝調節物質和良好的生理環境。&n
實驗方法原理 該方法操作簡便，普通用于微生物的分離與純化。其基本原理包括兩方面：1. 選擇適合于待分離微生物的生長條件，如營養、酸堿度、濕度和氧等要求或加入某種抑制劑造成只利于該微生物生長，而抑制其他微生物生長的環境，從面淘汰一些不需要的微生物。2. 微生物在固體培養基上生長形成的單個菌落可以是由一
實驗方法原理該方法操作簡便，普通用于微生物的分離與純化。其基本原理包括兩方面：1. 選擇適合于待分離微生物的生長條件，如營養、酸堿度、濕度和氧等要求或加入某種抑制劑造成只利于該微生物生長，而抑制其他微生物生長的環境，從面淘汰一些不需要的微生物。2. 微生物在固體培養基上生長形成的單個菌落可以是由一個
實驗方法原理該方法操作簡便，普通用于微生物的分離與純化。其基本原理包括兩方面：1. 選擇適合于待分離微生物的生長條件，如營養、酸堿度、濕度和氧等要求或加入某種抑制劑造成只利于該微生物生長，而抑制其他微生物生長的環境，從面淘汰一些不需要的微生物。2. 微生物在固體培養基上生長形成的單個菌落可以是由一個