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Q27: 能不能再講講APOE4人源化的小鼠模型，會有認知癥狀么？A: 單獨APOE4并不會引起AD的病理表型，但也有報道說APOE4人源化小鼠有輕微的認知癥狀，不過其對照是APOE3 KI（Interaction of ApoE3 and ApoE4 isoforms with an ITM2b/BRI2 mutation linked to the Alzheimer disease-like Danish dementia: Effects on learning and memory），且大部分文章并沒有發現APOE4小鼠有認知癥狀。 Q28: 新物體識別可以間隔多久再給動物重復做？A: 做完一個長時程和一個短時程的試驗后一般最少兩周以后才可以做，除非有什么特別的理由，物體也不要用上次實驗用過的物體。 Q29: APP轉基因小鼠在實驗中會無故死亡么？A: AD......閱讀全文
Q27: 能不能再講講APOE4人源化的小鼠模型，會有認知癥狀么？A: 單獨APOE4并不會引起AD的病理表型，但也有報道說APOE4人源化小鼠有輕微的認知癥狀，不過其對照是APOE3 KI（Interaction of ApoE3 and ApoE4 isoforms with an
Q1: 行為學表現與預期不同時的處理方法？A: 我不知道您說的預期是指陽性對照和陰性對照之間沒有檢測出差異，還是處理組差異，我先假設您陽性對照和陰性對照是有差異的，造成檢測組沒有差異的可能無非有5種：①本來處理組就沒有明顯作用（這個需要文獻或者是把實驗做到極致才能確定）；②N不夠，沒有統計
Q14: 新物體識別小鼠探索物體的總時間15s左右需要剔除嗎？觀察時間5min？A: 有很多實驗就是設置的15s探索時間，只要標準統一，15s也是常用的參數。觀察時間上限我們一般設置為5分鐘，5分鐘和10分鐘都是主流時間，不過個人覺得5分鐘就夠了，不喜歡探索的小鼠即便你多等5分鐘也意義不大
【摘要】 目的 通過針刺的方法治療阿爾茨海默病模型大鼠,觀察對其學習和記憶的改善效果。方法 通過給大鼠灌服 D-半乳糖制劑,造成大鼠阿爾茨海默病模型。分別設立正常組、模型組、藥物組、針刺組、電針組。正常組、模型組只給予相同劑量的生理鹽水灌服,藥物組給予石杉堿甲
觀察運用電針治療對阿爾茨海默病模型大鼠行為學影響的實驗研究【摘要】 目的 通過針刺的方法治療阿爾茨海默病模型大鼠，觀察對其學習和記憶的改善效果。方法 通過給大鼠灌服D-半乳糖制劑，造成大鼠阿爾茨海默病模型。分別設立正常對照組、模型對照組、藥物對照組、普通針刺對照組、電針對照組。正常對照組、模型對
音樂與癡呆：疑點尚存 用音樂的力量，將阿爾茨海默病的記憶及其他認知能力解鎖，這在臨床神經學方面一直是人們心中充滿希望的信念。音樂對于患有這種疾病的患者而言無疑是舒適的源泉。然而，很少有科學的證據直截了當地證明了這一臨床本能。雖然音樂無處不在，但是
在介紹實驗流程之前，我們需要了解水迷宮實驗的兩大要素，驅動力和考核內容。水迷宮的驅動力是小鼠本能對水環境的厭惡，這就驅使小鼠想要盡快逃離這個環境，其中略低于水面的平臺就可以讓小鼠基本達成逃離水環境的目標。因此小鼠有動力盡快找到這個平臺；而考核內容則是分析小鼠是不是能夠盡快學會用周圍的提示物（Cues
診斷： 美國國立神經病語言障礙卒中研究所AD及相關疾病協會（NINCDS-ADRDA）規定的診斷標準。可能為AD的診斷標準：A加上一個或多個支持性特征B、C、D或E. 核心診斷標準：&nbs
筆者在上一篇文章阿爾茨海默病的新藥研發困局中寫過阿爾茨海默病的歷史，三種主流的假說，以及主流藥物的研發歷程。本文將重點介紹最近幾年內阿爾茨海默病領域的理論和新藥研發進展以及未來的發展方向。哥倫比亞作家馬爾克斯在《百年孤獨》中寫過這樣幾段話：何塞·阿爾卡蒂奧·布恩迪亞意識到失眠癥已經侵入鎮子，于是便召
阿爾茨海默病（Alzheimer’s disease，AD）即所謂的老年癡呆癥。是一種進行性發展的致死性神經退行性疾病，臨床表現為認知和記憶功能不斷惡化，日常生活能力進行性減退，并有各種神經精神癥狀和行為障礙。 由于海馬和顳葉