“雙減”催生校園精細化氣象科普分層教育樣本
剛剛過去的這個學期，上海閔行區七寶鎮明強小學（以下簡稱“明強小學”）的孩子們在校園里感受了一次“蘋果砸到頭上”般的氣象科普奇妙經歷。“雙減”政策下催生的校園精細化氣象科普分層教育模式以一場校園科技節盛會的形式得以落地綻放，明強小學的師生們沉浸其中，不亦樂乎。不謀而合2021年秋季學期剛開始的時候，上海氣象學會秘書長李保清正考慮著如何讓氣象科普成為助推雙減政策在校園落地的具體實踐之一。彼時，明強小學校長姚鳳也在謀劃新學年教學計劃。如何讓已建成的校園氣象站和已成立的氣象社團推動雙減政策更好落地，讓孩子們在校園擁有更豐富的教育經歷，成為學期教學計劃的重點考慮部分。最終，上海閔行區氣象局局長浦佳偉“牽線搭橋”，李保清和姚鳳“一拍即合”。雙方以主題為“研智慧氣象 啟強國夢想”的校園科技節為契機，嘗試探索氣象科普助推雙減政策有效落地的樣本。據李保清介紹，該活動基于不同年級學生的認知水平，實施精細化分層教育，低中高年級學生分別以不同角色參與其......閱讀全文
“雙減”催生校園精細化氣象科普分層教育樣本
剛剛過去的這個學期，上海閔行區七寶鎮明強小學（以下簡稱“明強小學”）的孩子們在校園里感受了一次“蘋果砸到頭上”般的氣象科普奇妙經歷。“雙減”政策下催生的校園精細化氣象科普分層教育模式以一場校園科技節盛會的形式得以落地綻放，明強小學的師生們沉浸其中，不亦樂乎。不謀而合2021年秋季學期剛開始的時候，上
科教峰會探討教育“雙減”中的科學教育加法
原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2023/11/512293.shtm“刀刃側斜容易跑刀，而且容易把線條刻壞，所以一定要旋轉刻石，保證刀刃貼線。”11月10日，一場頗為專業的篆刻課堂正在北京市中關村第一小學西二旗分校進行。這是其參與“科學教育加法，賦能
如何開展更好的教育－，雙減”引發的新時期教育思考
近年來，校外培訓在資本助力下迅速擴張，一些機構偏離了教育教學規律和學生成長規律，加重了學生課業負擔和家長經濟負擔，減損了人民群眾的獲得感。黨中央堅持以人民為中心，從關心學生健康成長、減輕家庭教育負擔、鞏固全面建成小康社會成果的政治高度出發，制定并實施《關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外
教育部新消息！教育督導辦就“雙減”設立專門舉報平臺
2021年8月30日從教育部新聞發布會獲悉，國務院教育督導委員會辦公室就“雙減”設立專門舉報平臺，并建立“雙減”專項督導半月通報制度，“雙減”政策落實及成效被納入政府履職督導評價。 今年7月，中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發《關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》，并確定
如何在教育“雙減”中做好科學教育加法研討會舉行
9月19日，由北京市科委、中關村管委會主辦的2023“科學思想匯”科學嘉年華研討活動在全國科普日主會場北京首鋼園舉行。本次研討活動是“科學思想匯”年度重點活動，主題為“如何在教育‘雙減’中做好科學教育加法”。 與會專家學者圍繞科學教育如何在“雙減”中做加法、科普資源如何助力科學教育做加法、如何
教育研究者：優化超綱考試是“雙減”落地關鍵所在
改革中高考制度、提升校內教育教學質量，是“雙減”政策有效落地的兩大基石。相對而言，校內教育教學質量提升有章可循，實操層面容易一些，中高考制度改革則牽一發動全身，錯綜復雜，難度系數較高。不過，鑒于中高考對于基礎教育導向作用尤為明顯，筆者認為，當前應在穩中求進的前提下，先行針對其中的一些局部問題，小
國務院教育督導委員會：建立健全“雙減”督導工作機制
記者3月13日從教育部獲悉，國務院教育督導委員會辦公室近日印發了關于繼續把“雙減”督導作為教育督導“一號工程”的通知，對2023年度“雙減”督導工作進行部署。通知指出，各地要在前兩年工作的基礎上，建立健全“雙減”督導工作機制，在履行督政、督學、評估監測職能中，創新方式方法，切實發揮教育督導的監督
要“雙減”更要“英才計劃”,女人大代表交出新時代教育答卷
全國人大代表、東北育才學校黨委書記、校長 高琛? ? ? ? 每年兩會，教育問題總是代表委員關注的焦點。今年，全國人大代表、東北育才學校黨委書記、校長高琛共提交“減負”背景下打造幸福教育、有效推進家庭教育促進法、構建醫校聯動的青少年心理健康服務模式等八個議案。??????? 高琛認為，建設高質量教育
2021年基礎教育領域落實“雙減”取得了重要進展和明顯成效
剛剛過去的2021年，基礎教育領域落實“雙減”取得了重要進展和明顯成效。2月15日，教育部召開虎年的首場新聞發布會，介紹2022年基礎教育重點工作任務和中小學幼兒園開學有關工作要求。“2022年的重點工作任務，主要圍繞著三個關鍵詞來展開，這就是‘鞏固提高、深化落實、創新突破’這12個字。”教育部
中央氣象臺發布雙預警！
??今天（17日）我國江南地區降雨明顯減弱，而華南地區雨勢增強，同時多地仍會出現強對流天氣，中央氣象臺今天繼續發布暴雨藍色預警和強對流天氣藍色預警。 隨著降雨帶南落，昨天我國較強降雨主要出現在江南及華南北部，氣象監測顯示，江西、湖南、廣西、廣東等地局地降下大暴雨，并伴有雷暴大風。今天，較強降雨區
“雙減”紅利惠及每個家庭－“減”出時間充實了成長
“減”出了時間 充實了成長 核心閱讀 作為貫徹落實“雙減”政策試點地區之一，上海打出“組合拳”，探索學習輔導、課后服務等創新舉措，讓“雙減”政策紅利惠及每個家庭和孩子。“減”出來的時間，由多樣化、個性化的課后服務和豐富的親子活動充實，深化全面育人，助力健康成長。 12月7日，周二下午，上海
電解雙噴減薄儀和離子減薄儀的區別
這么薄的銅片一般的手段已經很難做了，最簡單的的方法是利用電解雙噴減薄儀進行電解雙噴減薄。這種方法常常用于TEM（透射電鏡）試樣的制備。TEM也需要這么薄的試樣。你現在要是有這個儀器的話就好做了。我們學校有這儀器，只是我們沒用過，一般都是老師把試樣做好給我們用。希望對你有幫助。
電解雙噴減薄儀和離子減薄儀的區別
這么薄的銅片一般的手段已經很難做了，最簡單的的方法是利用電解雙噴減薄儀進行電解雙噴減薄。這種方法常常用于TEM（透射電鏡）試樣的制備。TEM也需要這么薄的試樣。你現在要是有這個儀器的話就好做了。我們學校有這儀器，只是我們沒用過，一般都是老師把試樣做好給我們用。希望對你有幫助。
浙江省啟動“雙千”助力“雙減”科普專項行動
9月27日，浙江省正式啟動“雙千”助力“雙減”科普專項行動。在浙江省科協、省教育廳、省科技廳的共同支持下，將開放千家科普基地、招募千名科普專家，豐富孩子們課后生活。中國科協副主席、書記處書記孟慶海，浙江省委副書記黃建發，浙江省科協主席姚克，中國科學院院士陳旭共同啟動專項行動。浙江省教育廳、科技廳
十二五減排初定“雙八雙十”目標
據悉，《國家環境保護 “十二五”規劃(初稿)》已經完成，“十二五”減排最受關注的化學需氧量 (COD)、二氧化硫、氨氮和氮氧化物四項約束性指標的總量控制目標初定為降低8%、8%、10%和10%。 知情人士透露，該“雙八雙十”目標雖然擬定，但環保部內仍有爭議，下一步將上報國務院，規劃有
不利氣象條件逼近－污染減排需加把勁
去年冬天，京津冀地區被霧霾籠罩，重污染天氣頻現，人們至今心有余悸。 今年，從國慶假期的霧霾，到近幾天華北地區多地出現重污染天氣，各界開始對冬季的空氣質量隱隱擔憂。 受到不利氣象條件、采暖等因素影響，冬季往往被認為是霧霾高發期。今年冬季氣象條件會怎樣？霧霾是否會再次籠罩京津冀等地區？應該怎樣應
“雙控”之下，碳減排動力何來
7月16日，全國碳市場啟動排放權交易一年整。一年來，碳排放配額累計成交量約1.94億噸，累計成交額84.9億元。總體來看，全國碳市場基本框架初步建立。對于這樣的一份成績單，中國石化原董事長、黨組書記傅成玉在近日舉行的第四屆未來能源大會上表示，目前成交量還較小，企業主動性還不足。中國工程院院士、生態環
教育部：增加非“雙一流”等高校教育投入
10月28日，教育部官網發布《關于政協十三屆全國委員會第三次會議第4380號（教育類404號）提案答復的函》。 針對此前政協委員的《關于保障非“雙一流”等高校教育經費，促進高等教育均衡發展的提案》，教育部表示：中央財政通過中央高校預算撥款體系和支持地方高校改革發展資金支持各級各類高校發展。20
校外培訓機構已壓減超8成！“雙減”成績單來了
中新網客戶端北京12月21日電(任靖 彭寧鈴 張依琳)“雙減”工作落實情況如何？校外培訓治理工作進展如何？21日，教育部召開發布會，就相關熱點問題進行了回應。 99%以上學校做到了起始年級零起點教學 據教育部基礎教育司司長呂玉剛介紹，各地教育部門和教研機構高度重視深化教育教學改革，進一步加強
“雙減”后，如何回應家長這些新期待
教育是國之大計、黨之大計。黨的二十大報告指出，堅持以人民為中心發展教育，加快建設高質量教育體系。自2021年“雙減”政策實施以來，全社會支持和認可“雙減”的良好氛圍逐步形成，學生的學業負擔和家長的教育焦慮得到有效緩解。與此同時，隨著政策逐步落地，家長也萌生出新的教育期待，對這些期待的回應程度影響
傳統文化進校園－助力“雙減”
科技日報青島11月25日電 （王海濱 記者王健高）“雙減”政策落地實施以來，青島市長陽路小學充分利用課后托管服務時間，組織學生開展豐富多彩的傳統文化進校園活動。學生們通過體驗非遺糖畫、扎染等過程，走出課本放飛心靈，感受中國傳統文化的魅力。 圖為11月25日，在青島市長陽路小學傳統文化進校園活動
“雙減”之后，教師面臨的“加減乘除”
“雙減”政策頒布已經4個月有余。 7月24日，中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發了《關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》。 在“雙減”政策6000余字的文本中，“學校”和“校外培訓機構”這兩個高頻詞，分別出現了43次和37次。政策提出，要通過規范校外培訓市場，讓學生的學
減污降碳協同為“雙碳”目標增效
日前，生態環境部等7部門印發的《減污降碳協同增效實施方案》（以下簡稱“方案”）中提出，到2030年，減污降碳協同能力顯著提升，助力實現碳達峰目標。 減污、降碳該如何協同？哪些因素影響著減污降碳實踐效果？在空氣質量達標、“雙碳”目標實現等多重壓力，了解減污降碳協同效應、厘清實現路徑具有重要現實意
“雙控”之下，應該如何做到碳減排？
7月16日，全國碳市場啟動排放權交易一年整。一年來，碳排放配額累計成交量約1.94億噸，累計成交額84.9億元。總體來看，全國碳市場基本框架初步建立。對于這樣的一份成績單，中國石化原董事長、黨組書記傅成玉在近日舉行的第四屆未來能源大會上表示，目前成交量還較小，企業主動性還不足。中國工程院院士、生態環
“雙碳”來了，高等教育如何發力
日前，中共中央、國務院印發《關于完整準確全面貫徹新發展理念做好碳達峰碳中和工作的意見》（以下簡稱《意見》），為未來做好碳達峰碳中和工作給出了清晰思路。《意見》明確要求，建設碳達峰、碳中和人才體系，鼓勵高等學校增設碳達峰、碳中和相關學科專業。“雙碳”人才體系如何構建？相關學科專業又該如何建設、發展？對
應高度重視科普價值，有效助力“雙減”落地
如今，“雙減”后的空間拿什么補位，成為社會各界普遍關心的問題。而科學普及對培養創新人才，助力國家創新發展具有重要意義。 “如何精準提供高質量科普服務，持續助力‘雙減’有效落地，真正發揮科普在助力人才培養、推動國家科技進步中的重要作用，還面臨很多現實困難。”全國政協委員、中國科學院院士周忠和及他
“雙減”后，為何一些家長仍有升學焦慮？
對于教育圈而言，“雙減”無疑是近兩年來最熱的高頻詞之一。 2021年下半年，教育部把“雙減”列為“一號工程”，密集出臺多項文件，以前所未有的改革力度推進“雙減”實施，讓中國的教育生態產生了明顯的變化。 如今，不少家長見面已不再談論報了哪個培訓機構，因為昔日門庭若市的學科類培訓機構已難見蹤影。
“雙減”政策實施以來，生活發生了哪些改變？
“雙減”一年多 哪些習慣變了？ 全國學科類校外培訓機構壓減超九成 校園內課后服務基本實現全覆蓋 2021年7月24日，中辦國辦聯合印發了“雙減意見”，有效減輕義務教育階段學生過重作業負擔和校外培訓負擔。在這之后的一年里，學科類校外培訓機構數量大大壓減，相關從業者面對職業生涯的十字路口，他們如何選
浙江省省長袁家軍：PM2.5和臭氧濃度“雙控雙減”
浙江省省長袁家軍在省十三屆人大三次會議上作政府工作報告時指出： 今年將合力推進長三角生態綠色一體化發展示范區建設，加快推動生態文明示范創建，深入推進藍天、碧水、凈土、清廢行動，高質量參與長江經濟帶建設；實施PM2.5和臭氧濃度“雙控雙減”，確保全省PM2.5平均濃度穩定達標；深入推進“五水共治
透射樣品用雙噴還是離子減薄比較好
而用離子減薄則不存在這樣一個問題當然也可以用電解雙噴 ：只是有些合金的耐腐蝕性能很差，電解雙噴的時候不易值得較好的樣品，薄區很少，離子減薄也會比較困難，比較容易獲得較好的薄區。其實，對于不能用電解雙噴的樣品