王石川：校長們喊累，應喊得高校改革提速
10月13日，在首批985大學校長聯誼會上，清華大學校長顧秉林說：中國的大學校長可能是最累的校長。為什么這樣說？因為組織制度、決策過程不明晰，很多事情都需要討論。如果哪一天校長也可以去打打高爾夫、喝喝茶，學校也就治理好了，因為那就意味著有了明晰的規則。(10月18日《人民日報》) 高校校長埋怨累，并非第一次。2004年，在第二屆中外大學校長論壇上，武漢理工大學校長周祖德坦言，“做校長很‘心’苦”。曾任華中理工大學校長的楊叔子院士更是如此抱怨：“校長不是‘人’當的。”校長為何會如此之累？北京大學前校長許智宏認為，中國的校長更像幼兒園的老師或是一位家長，所有問題都要自己扛。無獨有偶，暨南大學校長劉人懷認為，(校長)對教職員工的管理幾乎是“從搖籃到墳墓”，評職稱、分房、下崗等等，還有和各級政府部門打交道，都要親力親為。顧秉林則認為，校園內部的一些治理結構(出了問題)，導致校長整天忙于處理具體事務，頭痛醫頭腳痛醫腳，沒有......閱讀全文
新時代教育改革
近日，教育部印發《關于推進新時代普通高等學校學歷繼續教育改革的實施意見》（以下簡稱《實施意見》），教育部職業教育與成人教育司負責人就有關情況回答了記者提問。 一、請介紹一下《實施意見》出臺的背景。 答：普通高校是學歷繼續教育的重要辦學主體，是構建服務全民終身學習教育體系的重要力量。在不同的歷
高校將建跨學科培養新機制－深化創新教育改革
國務院辦公廳日前印發《關于深化高等學校創新創業教育改革的實施意見》（以下簡稱《意見》），全面部署深化高校創新創業教育改革工作。 《意見》指出，近年來，高校創新創業教育不斷加強，但也存在一些不容忽視的突出問題，主要是一些地方和高校創新創業教育理念滯后，與專業教育結合不緊，與實踐脫節；教師開展創新
開創新時代普通高校學歷繼續教育改革發展新局面
近日，教育部印發《關于推進新時代普通高等學校學歷繼續教育改革的實施意見》（以下簡稱《實施意見》），教育部職業教育與成人教育司負責人就有關情況回答了記者提問。 一、請介紹一下《實施意見》出臺的背景。 答：普通高校是學歷繼續教育的重要辦學主體，是構建服務全民終身學習教育體系的重要力量。在不同的歷
本科教育改革的北大樣本
一顆麥粒，開始只是麥粒（正），但它實際上已包含了突破自己、否定自己的因素，就是要長成麥苗。當它真的長成麥苗時，就不再是麥粒，而是達到了麥粒的對立面（反）。麥苗最后還會成熟、結種、產生新麥粒。新麥粒不是麥苗，也不同于原來的麥粒，而是兩者綜合的產物（合）。這是德國哲學家黑格爾為解釋“正反合”邏輯所舉的例
產學研融合賦能研究生教育改革
產學研融合是研究生教育主動服務國家創新驅動發展戰略的重要路徑。在“十四五”開局之年，研究生培養單位應深刻理解研究生教育之于高層次創新人才培養和科技創新研發方面對國家創新驅動發展戰略資源建設的重要支撐作用，創新研究生教育中的產學研合作形態，賦能研究生教育改革發展，使其成為國家創新驅動發展戰略核心引
華東師范大學推進教育綜合改革
近日，華東師范大學舉行了以“高揚‘以本為本’主旋律，全面提升人才培養能力”為題的2019年寒假務虛會，切實推進了全校聚焦卓越拔尖人才培養，深化專業教育、通識教育和教師教育的綜合改革向縱深發展。 中國工程院院士、華東師范大學校長錢旭紅在會上要求，全校上下實行“倒逼式改革”，采取第三方評估的方式，
教育改革支持在校大學生創新創業
中新網11月11日電 教育部高等教育司司長吳巖11日從6個方面介紹了深化高校的創新創業教育改革舉措，其中包括大學里全面實施彈性學制，支持學生創新創業，建立了創新創業的學分積累與轉換的機制，在線開放課程的學習認證和學分認定的制度，各示范校為206萬名的大學生建立了創新創業的成績單，5年期間有37
丁邦平：科學教育改革實踐研究均不夠
中考和高考被很多人看作是中小學教育改革中最為根深蒂固的“頑疾”。我國教育家劉道玉曾說：“中國孩子的想象力狀況令科學界陷入憂慮。只有高考‘指揮棒’變了，孩子的好奇心才能回來。” 對此，首都師范大學教育學院教授丁邦平在接受《科學時報》記者采訪時認為，評價和考核制度改革、課程改革、教師的專業培養
王元豐：管理體制才是教育改革重點
不久前召開的全國教育工作會議對《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010-2020年）》（以下簡稱《規劃綱要》）的實施進行了全面部署。這份歷時兩年多，經過兩次向社會公開征求意見，前后近20次修改完善之后研究制定形成的《規劃綱要》實施將對我國教育事業的發展產生深遠影響。 按照中
大學書記校長暢談深化創新創業教育改革
作為人才第一資源和科學技術第一生產力的重要結合點，高校承擔著在基礎研究和前沿技術領域取得原創性突破、提升國家原始創新能力，服務國家經濟社會發展的重要使命。 那么，高校創新能力如何全面提升？如何引領支撐創新驅動發展戰略？7月22日至23日，教育部直屬高校工作咨詢委員會第二十五次會議
饒子和：教育改革須避免急躁情緒
中國高等教育的問題不是單一的自身因素造成的。因此，在改革問題上，我們也要抱有負責任的態度，實事求是地看待我們未來的任務。 至今年1月，饒子和卸任南開大學校長已經整整3年時間。卸下了一校之長的行政責任，重回依然熟悉的清華園教書育人，饒子和的視線始終沒有遠離自己熱愛的大學校園。對于中國的高等教
校園難禁ChatGPT,教育改革“窗口期”到了嗎
“從AI到ChatGPT，一次又一次的信息技術革命，可以說已經把教育逼到了墻角。教育到了必須變革的時候！”“如果我們的教育還是圍繞著考試、升學這個唯一目標，那必然是‘千軍萬馬過獨木橋’，再‘減負’也沒有用。”昨天，長三角教育發展研究院成立大會暨“學習貫徹黨的二十大精神，加快建設高質量教育體系”研討會
中國高校創新創業教育聯盟成立
創新創業基礎在于教育，關鍵在于人才。11日由137所國內高校和50家企事業單位、社會團體共同組成的中國高校創新創業教育聯盟在京成立。 清華大學校長邱勇表示，創新創業教育是21世紀世界高等教育發展的重要趨勢，也是我國創新型國家建設的迫切需要。今年4月15日，清華大學發出了成立“中國高校創新創業
王凌峰：執行力是教育改革成效關鍵
■用兩個詞來展望中國高校的下一個十年，內憂外患、優勝劣汰或許是比較恰當的兩個詞 ■問題不在于改革措施太少，而首先在于很多可行的改革措施并沒有被很好地落實與執行 國務院辦公廳日前印發《關于開展國家教育體制改革試點的通知》，旨在落實上半年熱議的《國家中長期教育改革和發展規劃綱要
朱清時：南科大將爭取獲得研究生招生權
南方科技大學校長朱清時8月18日作客廣州嶺南論壇稱，南科大今年4月份“去籌轉正”獲得招生權，但僅限于本科生，下階段將爭取獲得研究生的招生資格。 南科大號稱中國高等教育改革的“試驗田”。2010年12月，中國教育部批準南科大正式籌建；去年3月，只有45名學生的南科大首度開課，但此時打出
北京大學宣布推出MBA教育改革新舉措
北京大學4月10日宣布推出工商管理碩士（MBA）教育改革新舉措，包括學制設置、國際化培養、招生安排、課程內容等。 北大光華管理學院副院長吳聯生在10日舉行的新聞發布會上說，從2013級起，北大光華MBA將逐漸改變學制安排：全日制項目將由以往的2年全職學習改為1年全職學習加1年模塊制學
李克強就基礎教育改革發展作出重要批示
中共中央政治局常委、國務院總理李克強日前就基礎教育改革發展作出重要批示。批示指出：基礎教育關系到每一個人，是提高國民素質、實現國家富強的基礎性工程。要堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，貫徹黨中央、國務院決策部署，著力在提高質量、促進公平上下功夫，努力辦好人民群眾滿意的基礎教育。要優化
澳大利亞聯邦教育部長：綜合大學并非唯一模式
據《澳大利亞人報》高等教育版報道，2007年澳大利亞高等教育改革基金(CASR)將重點支持“旨在提高澳大利亞高等教育質量、效率和效益的重大結構性變革”，即通過支持大學之間以及大學內部不同校園、院系、課程之間的整合，實現澳大利亞高等教育資源的優化重組。這一變化反映了澳大利亞聯邦教育、科學與培訓部部長朱
中國六名大學校長獲第四屆“IET—方正大學校長獎”
11月19日，北京航空航天大學校長懷進鵬等6名中國大學校長榮獲第四屆“IET—方正大學校長獎”。 以美籍華人王逢旦博士擔任名譽理事長的IET教育基金會發起于2004年，旨在向為中國高等教育事業做出杰出貢獻的高校管理者表示敬意并以資鼓勵。 獲得第四屆“IET—方正大學校長獎”的6名大學
國務院印發《國家職業教育改革實施方案》
近日，國務院印發《國家職業教育改革實施方案》（以下簡稱《方案》）。 《方案》指出，要以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，把職業教育擺在教育改革創新和經濟社會發展中更加突出位置。牢固樹立新發展理念，服務建設現代化經濟體系和實現更高質量更充分就業需要，對接科技發展趨勢和市場需求，完善職業教育
許田：教育改革千萬別把老祖宗的東西丟了
去年12月，國務院辦公廳印發了《關于開展國家教育體制改革試點的通知》，標志著國家教育體制改革試點工作全面啟動。在傳統教育體制和人才培養模式弊端日益顯現的今天，從民間到政府，教育改革創新的呼聲越來越高。 2月8日，耶魯大學終身教授、復旦大學發育生物學研究所所長在赴美前一天接受了中國青年
廈門大學思想政治理論教育改革創新紀實
五年來，廈門大學近千名學子通過西部計劃等方式前往寧夏、西藏、新疆等地，讓青春在全面建設社會主義現代化國家的火熱實踐中綻放絢麗之花。 廈門大學不斷用黨的科學理論武裝青年，用黨的初心使命感召青年，強化理想信念教育，厚植愛黨愛國情懷，砥礪強國奮斗之志，讓愛黨愛國成為廈大青年學子的行動自覺。 擦亮青
教育部：加強中醫藥高等教育改革頂層設計
本報北京10月26日電（中國青年報·中青在線記者 諸葛亞寒）自1956年國務院批準設立北京、上海、廣州、成都4所中醫學院以來，我國中醫藥高等教育已走過了60年歷程。今天在教育部舉行的新聞發布會上，教育部高等教育司司長張大良表示，我國中醫藥高等教育從無到有，從弱到強，經過一代代中醫藥人的不懈努力
部分校長緬懷錢偉長：中國需要什么樣的大學校長
“我的畢業證上不會再有‘錢偉長’三個字，但您，永遠是我們的校長……”在上海大學哀悼老校長錢偉長的網站上，一名學生這么留言。 1983年，錢偉長來到上海大學的前身上海工業大學——一所當時名不見經傳的地方工科學校擔任校長，1994年，他續任新的上海大學校長，直至逝世。逝世前，他是我國年齡
重慶大學國家卓越工程師學院揭牌成立
原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2023/6/503163.shtm2023年6月19日，重慶大學國家卓越工程師學院正式揭牌。上午10點，揭牌儀式在國家卓越工程師學院A棟403報告廳舉行。市級相關部門負責人，兩江新區相關部門負責人，合作共建企業代表、兄
大學校長痛批高校“官本位”
施建軍：著名教授搶當處長，是一件十分痛心的事情 近日，的《跑好這一棒——我的辦學理念與思考》由對外經貿大學出版社出版，至此，這位擔任了14年南京大學副校長的管理學教授，在對外經貿大學校長的職務上，履新剛滿一年。該書中，這位做過悉尼大學、拉籌伯大學“影子校長”的中國新一代大學校長，展現了他對高等
美國《僑報》：大學校長應是改革者
美國《僑報》3月25日刊載《大學校長應是改革者》一文指出，作為大學的管理者、領航者，大學校長就應當擺脫行政化的牽絆，破除束縛杰出人才成長的體制機制障礙，以改革的精神與舉措，擔當起教育的本職。 文章摘編如下： “爭議校長”周其鳳，因年齡原因不再擔任北京大學校長職務再次引發一番風波。網
復旦教授葛劍雄：中國教育改革巨大壓力來自社會
復旦大學 葛劍雄教授 作為一名關注社會動向的人文學者，葛劍雄不僅頻頻點評時事，其足跡更遍及包括南極在內的七大洲。 這位復旦大學中國歷史地理研究所教授常出差，“家人都習慣了”，且以“云游”之態，不用手機。目前他帶了7個博士生，即便身在異國，也通過電郵指導他們的論文，“我提意見或找他們談方向。
章必功：教育改革不是校長一個人在戰斗
叫板銀行不許歧視學生，直陳弊端力推高校改革 就任深大校長7年，章必功回了學生4萬多封郵件，有罵學校突然沒熱水的，有問能不能養貓養狗的，有問老章失戀了怎么辦的，老章基本都回復 5月9日那條爆紅網絡，關于深大章校長叫板銀行不許歧視學生的微博，事實起源于2007年。 “這其實是黔驢技窮，因
時評：高校綜合改革難在“綜合”
今年12月初，北京大學綜合改革方案在教育部完成備案。這次改革之所以稱為“綜合”改革，自然是因為其改革內容包含了高等學校內部多方面內容，如招生、本科教育、研究生教育、科學研究、人力資源、內部財政管理等多方面的內容。“綜合”二字也意味著，任何單一方面的改革，都不僅僅是大學一個部門能夠完成的，需要學