教育部：加強中醫藥高等教育改革頂層設計
本報北京10月26日電（中國青年報·中青在線記者 諸葛亞寒）自1956年國務院批準設立北京、上海、廣州、成都4所中醫學院以來，我國中醫藥高等教育已走過了60年歷程。今天在教育部舉行的新聞發布會上，教育部高等教育司司長張大良表示，我國中醫藥高等教育從無到有，從弱到強，經過一代代中醫藥人的不懈努力，中醫藥高等教育實現了跨越式發展。 據張大良介紹，目前全國有高等中醫藥院校42所，設置中醫藥專業的高等院校238所，碩士學位授予權單位46個，博士學位授予權單位17個。院校教育已成為中醫藥高等教育的主體，實現了由傳統教育方式向現代教育方式的轉變，初步形成了以院校教育為主體，多層次、多類型協調發展的辦學格局。 在人才培養方面，張大良表示，通過開展院校教育與師承教育相結合的中醫藥人才培養模式改革實踐，初步形成了多樣化人才培養模式，如“院校-師承-家傳”三位一體的中醫臨床型人才培養模式；以跟師學習、注重經典、“早臨床、多臨床、反復臨床”......閱讀全文
教育部：加強中醫藥高等教育改革頂層設計
本報北京10月26日電（中國青年報·中青在線記者 諸葛亞寒）自1956年國務院批準設立北京、上海、廣州、成都4所中醫學院以來，我國中醫藥高等教育已走過了60年歷程。今天在教育部舉行的新聞發布會上，教育部高等教育司司長張大良表示，我國中醫藥高等教育從無到有，從弱到強，經過一代代中醫藥人的不懈努力
新時代教育改革
近日，教育部印發《關于推進新時代普通高等學校學歷繼續教育改革的實施意見》（以下簡稱《實施意見》），教育部職業教育與成人教育司負責人就有關情況回答了記者提問。 一、請介紹一下《實施意見》出臺的背景。 答：普通高校是學歷繼續教育的重要辦學主體，是構建服務全民終身學習教育體系的重要力量。在不同的歷
三部委解讀醫教改革新亮點
從7月10日全國醫學教育改革發展工作會議的召開，到7月11日國務院辦公廳印發《關于醫教協同進一步推進醫學教育改革與發展的意見》（以下簡稱《意見》），再到7月12日教育部、國家衛計委、國家中醫藥局負責人就《意見》答記者問，醫學教育改革大幕正式拉開。 對本次改革的歷史性意義，教育部高等教育司司長吳
北京中醫藥大學著力加強創新創業人才培養
北京中醫藥大學以培養高質量創新型中醫藥人才為目標，立足中醫藥事業發展，發揮中醫藥原創優勢，在傳承中創新、在雙創中育人，著力提升創新創業人才培養質量。 加強組織領導，常態化開展創新創業工作。成立創新創業工作領導小組，結合學科特色研究制定實施方案，定期對創新創業工作進行專題研究，大力推進創新創業教
被世界醫學院校名錄除名？教育部回應：無絲毫的影響
北京中醫藥大學等8所中醫藥大學被世界醫學院校名錄除名的消息在網上熱議。（相關鏈接：北京中醫藥大學等 8 所高校被世界醫學院校名錄剔除...） 我們了解到，盡管不在目錄內，但不會影響北京中醫藥大學等8所院校在國內外中醫界的地位，目前對包括8所院校在內的我國中醫專業學生在國內外本行業就業也不會造成
“101計劃”給教育改革帶來什么？
原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2024/4/521233.shtm 4月19日，教育部部署基礎學科系列“101計劃”推進工作，這是高等教育教學改革的一項新實踐。那么，什么是“101計劃”？這項改革究竟要改什么？ ?
官方披露：天津高校“雙一流”建設學科增至14個
近期，新一輪“雙一流”建設高校、學科名單變動情況備受輿論關注。12月26日，微信公眾號“天津廣播”發布的《來了 | 荊洪陽向您匯報！您滿意嗎？》文章中，披露天津高校“雙一流”建設學科的總體變化：由12個增至14個。文章回顧了天津市教育委員會2021年的工作成績，其中在“深化教育改革開放，增強教育服務
本科教育改革的北大樣本
一顆麥粒，開始只是麥粒（正），但它實際上已包含了突破自己、否定自己的因素，就是要長成麥苗。當它真的長成麥苗時，就不再是麥粒，而是達到了麥粒的對立面（反）。麥苗最后還會成熟、結種、產生新麥粒。新麥粒不是麥苗，也不同于原來的麥粒，而是兩者綜合的產物（合）。這是德國哲學家黑格爾為解釋“正反合”邏輯所舉的例
教育部公布50所創新創業典型經驗高校名單
教育部辦公廳關于公布2019年度全國創新 創業典型經驗高校名單的通知 教學廳函〔2019〕38號 各省、自治區、直轄市教育廳（教委），有關省、自治區人力資源社會保障廳（局），部屬各高等學校、部省合建各高等學校： 為全面貫徹落實黨中央、國務院關于做好大學生創新創業工作的重要部署，積極發揮典
產學研融合賦能研究生教育改革
產學研融合是研究生教育主動服務國家創新驅動發展戰略的重要路徑。在“十四五”開局之年，研究生培養單位應深刻理解研究生教育之于高層次創新人才培養和科技創新研發方面對國家創新驅動發展戰略資源建設的重要支撐作用，創新研究生教育中的產學研合作形態，賦能研究生教育改革發展，使其成為國家創新驅動發展戰略核心引
官宣！“中國中醫藥大學”將落戶石家莊
日前，河北省石家莊市正式發布了《國民經濟和社會發展第十四個五年規劃和二〇三五年遠景目標綱要》。 其中提到，石家莊市將在“十四五”期間推動建立中國北方中醫藥健康城，謀劃建設中國中醫藥大學。 《綱要》指出，石家莊市要大力發展中醫藥事業，培育中醫藥臨床優勢，建設高水平國醫堂，夯實基層中醫藥服務基礎
教育改革支持在校大學生創新創業
中新網11月11日電 教育部高等教育司司長吳巖11日從6個方面介紹了深化高校的創新創業教育改革舉措，其中包括大學里全面實施彈性學制，支持學生創新創業，建立了創新創業的學分積累與轉換的機制，在線開放課程的學習認證和學分認定的制度，各示范校為206萬名的大學生建立了創新創業的成績單，5年期間有37
王元豐：管理體制才是教育改革重點
不久前召開的全國教育工作會議對《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010-2020年）》（以下簡稱《規劃綱要》）的實施進行了全面部署。這份歷時兩年多，經過兩次向社會公開征求意見，前后近20次修改完善之后研究制定形成的《規劃綱要》實施將對我國教育事業的發展產生深遠影響。 按照中
大學書記校長暢談深化創新創業教育改革
作為人才第一資源和科學技術第一生產力的重要結合點，高校承擔著在基礎研究和前沿技術領域取得原創性突破、提升國家原始創新能力，服務國家經濟社會發展的重要使命。 那么，高校創新能力如何全面提升？如何引領支撐創新驅動發展戰略？7月22日至23日，教育部直屬高校工作咨詢委員會第二十五次會議
校園難禁ChatGPT,教育改革“窗口期”到了嗎
“從AI到ChatGPT，一次又一次的信息技術革命，可以說已經把教育逼到了墻角。教育到了必須變革的時候！”“如果我們的教育還是圍繞著考試、升學這個唯一目標，那必然是‘千軍萬馬過獨木橋’，再‘減負’也沒有用。”昨天，長三角教育發展研究院成立大會暨“學習貫徹黨的二十大精神，加快建設高質量教育體系”研討會
饒子和：教育改革須避免急躁情緒
中國高等教育的問題不是單一的自身因素造成的。因此，在改革問題上，我們也要抱有負責任的態度，實事求是地看待我們未來的任務。 至今年1月，饒子和卸任南開大學校長已經整整3年時間。卸下了一校之長的行政責任，重回依然熟悉的清華園教書育人，饒子和的視線始終沒有遠離自己熱愛的大學校園。對于中國的高等教
丁邦平：科學教育改革實踐研究均不夠
中考和高考被很多人看作是中小學教育改革中最為根深蒂固的“頑疾”。我國教育家劉道玉曾說：“中國孩子的想象力狀況令科學界陷入憂慮。只有高考‘指揮棒’變了，孩子的好奇心才能回來。” 對此，首都師范大學教育學院教授丁邦平在接受《科學時報》記者采訪時認為，評價和考核制度改革、課程改革、教師的專業培養
師范教育協同提質計劃交流活動舉行
為深入貫徹落實習近平總書記對教師隊伍建設和教師教育的系列重要指示精神，及黨的二十大對培養高素質教師隊伍的部署，推動教師教育在新時代的新發展，近日，師范教育協同提質計劃交流活動在江西上饒舉行。教育部黨組成員、副部長王嘉毅出席并講話。 為健全師范教育體系，加強地方師范院校建設，整體提升師范院校辦學水
師范教育協同提質計劃交流活動舉行
為深入貫徹落實習近平總書記對教師隊伍建設和教師教育的系列重要指示精神，及黨的二十大對培養高素質教師隊伍的部署，推動教師教育在新時代的新發展，近日，師范教育協同提質計劃交流活動在江西上饒舉行。教育部黨組成員、副部長王嘉毅出席并講話。 為健全師范教育體系，加強地方師范院校建設，整體提升師范院校辦
官方發文！下輪“雙一流”，這些高校將獲重點支持！
? ?眼下，第二輪“雙一流”建設名單呼之欲出，哪些高校能夠在這一輪動態調整中突出重圍，取得全新的突破，成為了社會大眾關注的焦點。而在這個關鍵的時間節點，如果自身強勢的學科領域能夠得到相關政策的重視和加持，對高校“雙一流”建設而言，無疑是一項重大利好。▎官方發文，支持這些領域！近日，國家發展改革委、教
王凌峰：執行力是教育改革成效關鍵
■用兩個詞來展望中國高校的下一個十年，內憂外患、優勝劣汰或許是比較恰當的兩個詞 ■問題不在于改革措施太少，而首先在于很多可行的改革措施并沒有被很好地落實與執行 國務院辦公廳日前印發《關于開展國家教育體制改革試點的通知》，旨在落實上半年熱議的《國家中長期教育改革和發展規劃綱要
中青報：國家教育咨詢委員會打上了開放印記
“中共中央政治局委員、國務委員劉延東今天出席了‘國家教育咨詢委員會’成立大會，親自為首屆咨詢委員頒發了證書。晚上，劉延東國務委員還宴請了首屆全體委員，并向他們一一敬酒。” 11月18日傍晚，一條先是由微博傳來、后經央視晚間新聞證實的消息，引起了我的注意。 今年7月頒布的《國家中長期
北京師范大學原校長鐘秉林辭世，享年73歲
著名教育家、北京師范大學原校長、中國民辦教育協會學術委員會主任鐘秉林于2024年4月7日辭世，享年73歲。鐘秉林是中國教育事業發展的重要推動者，擔任國家教育部高等教育司司長、北京師范大學校長、中國教育學會會長期間堅定支持民辦教育事業，熱忱關心、扶持民辦學校發展，在民辦教育理論研究方面做出重要建樹，為
中國科大獲批開展專業學位研究生教育綜合改革試點工作
近日，教育部下發《關于批準有關高等學校開展專業學位研究生教育綜合改革試點工作的通知》，批準64所高等學校開展專業學位研究生教育綜合改革試點工作，中國科學技術大學工程碩士（控制工程）和工商管理碩士2個專業學位類別（領域）獲批實施教育部綜合改革試點工作。 積極發展具有中國特色的專業學位研究生教
北京大學宣布推出MBA教育改革新舉措
北京大學4月10日宣布推出工商管理碩士（MBA）教育改革新舉措，包括學制設置、國際化培養、招生安排、課程內容等。 北大光華管理學院副院長吳聯生在10日舉行的新聞發布會上說，從2013級起，北大光華MBA將逐漸改變學制安排：全日制項目將由以往的2年全職學習改為1年全職學習加1年模塊制學
李克強就基礎教育改革發展作出重要批示
中共中央政治局常委、國務院總理李克強日前就基礎教育改革發展作出重要批示。批示指出：基礎教育關系到每一個人，是提高國民素質、實現國家富強的基礎性工程。要堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，貫徹黨中央、國務院決策部署，著力在提高質量、促進公平上下功夫，努力辦好人民群眾滿意的基礎教育。要優化
著名教育家、北京師范大學原校長鐘秉林辭世－享年73歲
著名教育家、北京師范大學原校長、中國民辦教育協會學術委員會主任鐘秉林先生于2024年4月7日辭世，享年73歲。 鐘秉林先生是中國教育事業發展的重要推動者，擔任國家教育部高等教育司司長、北京師范大學校長、中國教育學會會長期間堅定支持民辦教育事業，熱忱關心、扶持民辦學校發展，在民辦教育理論研究方面做出
教育部衛生部首批共建10所高等學校醫學院
為貫徹落實全國教育工作會議精神、《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》和《中共中央、國務院關于深化醫藥衛生體制改革的意見》，深入推進高等醫學教育改革和國家醫藥衛生體制改革，近日，教育部與衛生部聯合印發文件共建北京大學等10所高校醫學院（部、中心）。 高等教育管理體制調整之后，教育部堅持
現代化的中醫藥依然是中醫藥
屠呦呦摘得諾貝爾生理學或醫學獎桂冠，書寫了若干個“中國第一”及頂級榮譽，其中之一是“中醫藥成果獲得最高獎項”。她本人亦認為，青蒿素的發現是集體發掘中藥的成功范例，由此獲獎是中國科學事業、中醫中藥走向世界的一個榮譽。而諾貝爾生理學或醫學獎評選委員會主席齊拉特評價說，經過現代技術的提純和與現代醫學相
多地調整中醫藥措施－中醫藥監管成難題
自2017年7月1日以來，《中醫藥法》已經頒布實施半年的時間，該法在各地的落實情況如何，在推動過程中有什么困難和阻力，在深化醫改中如何充分發揮中醫藥的優勢和特色，成為業界關心的焦點。 據了解，目前已有多省市在調整中醫藥服務價格、將中醫藥納入醫療保險等方面出臺了實施細則，多地積極推動中醫藥跨界融