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實驗原理染色方法：革蘭染色法是細菌學中zui廣泛使用的一種鑒別染色法。1884 年 由丹麥醫師 Gram 創立。方法是先將細菌用結晶紫染色，加媒染劑（增加染料和 細胞的親和力）后，用脫色劑（酒精或丙酮）脫色，再用復染劑染色。如果細菌 不被脫色而保存原染液顏色者為革蘭陽性菌(G＋)；如被脫色，而染上復染液的顏 色者為革蘭陰性菌(G-)。此染色法可將所有具有細胞壁的細菌分為兩大類：革蘭 陽性菌和革蘭陰性菌。單染色法：只能觀察微生物的大小、形狀、和細胞排列狀況，但不能鑒別微生物以及它的特殊構造等。復染色法：用兩種或兩種以上染色液進行染色，有協助鑒別微生物的作用，故也稱鑒別染色法。常用的有：革蘭氏染色法、抗酸染色法、芽孢染色法、鞭毛染色法等。染色原理： 現在認為細菌對革蘭染色的不同反應主要是革蘭陽性菌和陰性菌 的細胞壁結構與化學組成不同。革蘭陽性菌的細胞壁較厚，肽聚糖含量多，且交 聯度大，脂類含量少，經 95％乙......閱讀全文
本文介紹幾種常見的微生物基礎試驗的目的、原理、內容等,以便剛剛接觸微生物的同志們對試驗有個基本的認識. 實驗一 常用培養基的制備、滅菌與消毒一、實驗目的 1、掌握配制培養基的一般方法和步驟;掌握干熱天菌、高壓蒸汽滅菌及過濾除菌的操作方法;
由于微生物細胞含有大量水分（一般在80-90%以上），對光線的吸收和反射與水溶液的差別不大，與周圍背景沒有明顯的明暗差。所以，除了觀察活體微生物細胞的運動性和直接計算菌數外，絕大多數情況下都必須經過染色后，才能在顯微鏡下進行觀察。但是，任何一項技術都不是完美無缺的。染色后的微生物標本是死的，在染
由于微生物細胞含有大量水分（一般在80-90%以上），對光線的吸收和反射與水溶液的差別不大，與周圍背景沒有明顯的明暗差。所以，除了觀察活體微生物細胞的運動性和直接計算菌數外，絕大多數情況下都必須經過染色后，才能在顯微鏡下進行觀察。但是，任何一項技術都不是完美無缺的。染色后的微生物標本是死的，在染色過
一、分類細菌屬于原核細胞型微生物。最精確的方法為遺傳學分類方法。最常用的是經典傳統分類法：按照細菌的親緣關系，界門綱目科屬種型株分類。科：由共同關系的屬組成，如腸桿菌科；屬：是種的高一級分類單位，通常包含有共同特征或關系密切的種，用以描述微生物的主要特征，如埃希氏菌屬；種：是分類等級的基本單位，同一
作為科研生產中最重要的基礎性資源—菌毒種,其收集、保藏及相關的研究工作在我國正處于整理、整合以及全方面逐步正規化階段.2003年7月23日,科技部在北京召開了“國家科技基礎條件平臺建設”部際聯席會和專家顧問組成立大會,正式啟動了國家科技基礎條件平臺建設工作.國家自然科技資源共享平臺建設作為其中的一個
作為科研生產中最重要的基礎性資源—菌毒種,其收集、保藏及相關的研究工作在我國正處于整理、整合以及全方面逐步正規化階段.2003年7月23日,科技部在北京召開了“國家科技基礎條件平臺建設”部際聯席會和專家顧問組成立大會,正式啟動了國家科技基礎條件平臺建設工作.國家自然科技資源共享平臺建設作為其中的一個
實驗六 革蘭氏染色及芽孢染色一、實驗目的 1、了解革蘭氏染色法和芽孢染色法的原理,并掌握其操作方法; 2、了解革蘭氏染色法在細菌分類鑒定中的重要性; 3、學習并掌握微生物涂片、染色的基本技術和無菌操作技術; &
1前言 眾所周知，傳統習慣程序的痰標本細菌學檢驗其臨床符合率并不高,其原因是多方面的。除了痰標本采集不規范導致的不合格標本帶來的培養結果與病人感染不相符外，還因為微生物和人體的相關性本身就具有復雜性：源自細菌的致病與條件致病
實驗概要1. 學習細菌的革蘭氏染色原理和方法 2. 了解細菌的特殊形態結構： 芽孢、莢膜、鞭毛實驗原理染色方法：革蘭染色法是細菌學中最廣泛使用的一種鑒別染色法。1884 年 由丹麥醫師 Gram 創立。方法是先將細菌用結晶紫染色，加媒染劑（增加染料和 細胞的親和力）后，用脫色劑（酒精或丙
實驗方法原理由于牛乳的特殊形態，剛采集的生牛乳含有少量不同的細菌，而牛乳的成分對細菌來講是一種很好的營養基質，因此，在溫暖的條件下，細菌即開始很快地繁殖。然而也不是所有的細菌都能如此，由于當時生牛乳的 pH 是中性，含有豐富的乳糖，故有利于其中自然存在的乳酸細菌例如乳鏈球菌（Streptococcu
革蘭染色法是1884年由丹麥醫師Gram創立，直到現今，革蘭氏染色法仍是細菌學中廣泛使用的一種鑒別染色法。 細菌先經堿性染料結晶紫染色，而后經碘液進行媒染，之后用酒精脫色，在一定條件下有的細菌媒染后的顏色不被脫去，有的可被脫去，因此可把細菌分為兩大類，前者叫做革蘭氏陽性菌(G+),后者為革
隨著現代醫學及相關科學技術的發展，各學科相互交叉和滲透，醫學微生物學檢驗技術已深入到細胞、分子和基因水平，許多新技術、新方法已在臨床微生物實驗室得到廣泛應用。醫學微生物學實驗室的基本任務之一是利用微生物學檢驗技術，準確、快速檢驗和鑒定臨床標本中的微生物，并對引起感染的微生物進行耐藥性監測，為臨床對感
第一節 微生物形態學檢查 細菌形態學檢查是細菌檢驗的重要方法之一，它是細菌分類和鑒定的基礎，可根據其形態、結構和染色反應性等，為進一步鑒定提供參考依據。 一、顯微鏡檢查 由于細菌個體微小，肉眼不能看到，必須借助顯微鏡的放大才能看到。一般形態和結構可用光學顯微鏡觀察，其內部的超微結構則需用電
細菌 個體微小，普通光學顯微鏡下不易直接觀察，故常用染色技術使細菌細胞著色。包括細菌單染技術、細菌的革蘭氏染色技術、細菌的芽孢染色技術、細菌的莢膜染色技術和細菌的鞭毛染色技術 Ⅰ、細菌的單染技術 簡單染色通常只用一種染色劑，使細菌整個細胞染上顏色。但看不清結構。所以只便于檢查
形態學檢查對細菌鑒定的導航作用 陳東科1孫長貴2（1衛生部北京醫院檢驗科，2解放軍第117醫院檢驗科） 細菌鑒定的原則之一就是用最少的試驗完成鑒定。細菌形態學檢查是最基本、簡單、快速的常規鑒定方法。細菌形態學包括細菌細胞形態學和細菌菌落形態學。細菌形態學正
一、細菌的簡單染色法1 目的1.1 學習微生物涂片、染色的基本技術。1.2 掌握細菌的簡單染色法。1.3 初步認識細菌的形態特征，鞏固學習油鏡的使用方法和無菌操作技術。2 原理細菌的涂片和染色是微生物學實驗中的一項基本技術。細菌的細胞小而透明，在普通
第一節 痰液檢查 痰（sputum）是氣管、支氣管和肺泡分泌物的混合物。健康人痰量很少，當不呼吸道粘膜和肺泡近刺激時痰量增加。在病理狀態下，人僅痰量增多，其性質也發生變化。痰液檢查的目的為：①助診某些呼吸系統疾病，如支氣管哮喘、支氣管擴張等；②確診某些呼吸系統疾病，如肺結核、肺癌、肺吸蟲病等；③觀
（一）細菌的簡單染色法 1 目的 1.1 學習微生物 涂片、染色的基本技術。 1.2 掌握細菌的簡單染色法。 1.3 初步認識細菌的形態特征，鞏固學習油鏡的使用方法和無菌操作技術。 2 原理 細菌的涂片和染色是微生物學實驗中的一項基本技術。細菌的細胞小而透明，在普通的光學顯微
淋球菌實驗室檢查包括涂片，培養檢查淋球菌、抗原檢測，藥敏試驗及PPNG測定，基因診斷。 （一）涂片檢查： 取患者尿道分泌物或宮頸分泌物，作革蘭氏染色，在
細菌涂片及細菌染色是微生物學的基本技術，也是觀察細菌最簡單且行之有效的方法，是微生物檢測人員常用技能之一。通常情況下，由于細菌個體較小，較透明或半透明，如未經染色往往不以觀察識別。因此借助于染色法可以使細菌著色，與視野背景形成鮮明對比，從而易于在顯微鏡下進行觀察。微生物檢測常見的細菌染色方法包括簡單
涂片及染色是微生物學的基本技術，也是觀察細菌最簡單且行之有效的方法。通常情況下，由于細菌個體較小，較透明或半透明，如未經染色往往不以觀察識別。因此借助于染色法可以使細菌著色，與視野背景形成鮮明對比，從而易于在顯微鏡下進行觀察。 常見的染色方法包括簡單染色、負染色、革蘭氏染色、芽孢染色法、鞭
涂片及染色是微生物學的基本技術，也是觀察細菌最簡單且行之有效的方法。通常情況下，由于細菌個體較小，較透明或半透明，如未經染色往往不以觀察識別。因此借助于染色法可以使細菌著色，與視野背景形成鮮明對比，從而易于在顯微鏡下進行觀察。 常見的染色方法包括簡單染色、負染色、革蘭氏染色、芽孢染色法、鞭
常見的染色方法包括簡單染色、負染色、革蘭氏染色、芽孢染色法、鞭毛染色、莢膜染色、死活染色。制備細菌染色片一般要經過涂片、固定、染色、水洗、干燥等步驟，然后用顯微鏡甚至油鏡觀察。 簡單染色： 為準不同細菌或者由于觀
常見的染色方法包括簡單染色、負染色、革蘭氏染色、芽孢染色法、鞭毛染色、莢膜染色、死活染色。制備細菌染色片一般要經過涂片、固定、染色、水洗、干燥等步驟，然后用顯微鏡甚至油鏡觀察。簡單染色：不同細菌或者由于觀察者所側重觀察的內容不同，所以使用的染料也有差異，但是簡單染色的方法是一樣的。先按照上述的制片方
微生物培養、藥敏試驗的流程及意義微生物培養及藥敏試驗的總述微生物培養就是使用體外試驗的方法檢測可能導致感染的病原菌，并給以藥敏結果，為臨床醫生針對某一特定的臨床感染提供依據。而藥敏試驗則是承接微生物培養的一項工作，即對于培養得到的病原菌進行體外試驗檢測細菌對于抗菌藥物的耐藥性，來預測抗菌藥物的臨床治
實驗三 菌種保藏一、實驗目的 1、學習并掌握菌種保藏的基本原理. 2、掌握常用的幾種不同的菌種保藏方法.二、實驗原理 微生物個體微小、代謝旺盛、生長繁殖快,如果保存不妥容易發生變異和雜菌污染,甚至導致細胞死亡等現象.因此,
（一）實驗目的：學習細菌的簡單染色法和革蘭氏染色法。 （二）實驗原理：用于生物染色的染料主要有堿性染料、酸性染料和中性染料三大類。堿性染料的離子帶正電荷，能和帶負電荷的物質結合。因細菌蛋白質等電點較低，當它生長于中性、堿性或弱酸性的溶液中時常帶負電荷，所以通常采用堿性染料（如美藍、結晶紫、堿性復紅或
（一）實驗目的：學習細菌的簡單染色法和革蘭氏染色法。（二）實驗原理：用于生物染色的染料主要有堿性染料、酸性染料和中性染料三大類。堿性染料的離子帶正電荷，能和帶負電荷的物質結合。因細菌蛋白質等電點較低，當它生長于中性、堿性或弱酸性的溶液中時常帶負電荷，所以通常采用堿性染料（如美藍、結晶紫、堿性復紅或孔
（一）實驗目的：學習細菌的簡單染色法和革蘭氏染色法。（二）實驗原理：用于生物染色的染料主要有堿性染料、酸性染料和中性染料三大類。堿性染料的離子帶正電荷，能和帶負電荷的物質結合。因細菌蛋白質等電點較低，當它生長于中性、堿性或弱酸性的溶液中時常帶負電荷，所以通常采用堿性染料（如美藍、結晶紫、堿性復紅或孔
一、簡單染色 不同的細菌，或者由于觀察者所側重觀察的內容不同一，所以所使用的染料也有差異，但是簡單染色的方法是一樣的。先按照上述的制片方法制片，制成需要觀察的玻片后，使用相對應的染料滴加到玻片上菌膜區域，以覆蓋菌膜為準。按照不同染料的要求，結合所觀察的內容確定染色時間，染色時間到達時，進行